科目: 來源:2009年山東省煙臺市中考物理試題 題型:058
小明利用平板玻璃、兩段完全相同的蠟燭等器材探究平面鏡成像的特點.
(1)選用玻璃板的目的是_____________________.
(2)選取兩段完全相同的蠟燭的目的是_________.
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科目: 來源:2009年山東省威海市中考物理試卷 題型:058
下面是小方設(shè)計的“測食用油密度”的實驗方案:用天平測出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,再測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1,根據(jù)他的設(shè)計,回答下面的問題:
(1)按該實驗方案進(jìn)行測量,食用油密度的表達(dá)式是________,上述實驗方案存在的問題是誤差較大,試分析產(chǎn)生誤差較大的主要原因________.
(2)請你將上述實驗方案進(jìn)行改進(jìn)并補(bǔ)充填寫實驗內(nèi)容于下表,并將下圖中實驗的數(shù)據(jù)及測量結(jié)果填入表中對應(yīng)的下一行.
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科目: 來源:2009年山東省威海市中考物理試卷 題型:058
某中學(xué)科技創(chuàng)新興趣小組制作出如圖甲所示的水火箭.實驗器材有:飲料瓶、氣筒、自行車氣門、鐵絲、橡皮塞、水等.水火箭構(gòu)造如圖乙所示,原理如下:在瓶中裝適量的水,塞好瓶塞后放在發(fā)射架上.用氣筒向瓶內(nèi)打氣,瓶內(nèi)上方氣體壓強(qiáng)達(dá)到一定程度,高壓氣體將水和橡皮塞從瓶口中壓出,水的反沖作用把瓶推向高空.
(1)水火箭升空原理可利用我們學(xué)過的________知識來解釋.從能量轉(zhuǎn)化角度來看,水火箭的動能是由高壓氣體的________能轉(zhuǎn)化來的.
(2)實驗后小明提出了問題:水火箭上升的高度與什么因素有關(guān)呢?
猜想a:瓶塞插入深度不同;
猜想b:可能與瓶中水的體積有關(guān);
猜想c:可能與瓶子形狀有關(guān);
你認(rèn)為影響因素除上述三點外還與________有關(guān)(寫出一條).
(3)選用同一可樂瓶,瓶中水量為300 ml,實驗發(fā)現(xiàn),瓶塞插入深度不同,用氣筒充氣次數(shù)就不同(設(shè)每一次充入氣量相同),目測記錄實驗數(shù)據(jù)如下表.
可驗證水火箭上升高度與________有關(guān)的猜想是正確的.
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科目: 來源:2009年山東省泰安市中考物理試卷 題型:058
實驗室中有一蓄電池,電壓標(biāo)記已模糊不清,電壓約為20 V.現(xiàn)在實驗室有下列器材:定值電阻R0(阻值為10 Ω)1個、滑動變阻器((阻值變化范圍為0~20 Ω)1個、標(biāo)準(zhǔn)電阻箱(阻值變化范圍為0~9999 Ω,電路符號為“”)1個,一只量程為0~3 V、0~15 V的電壓表,單刀單擲開關(guān)若干,導(dǎo)線若干.
請從中選擇適當(dāng)?shù)钠鞑慕M成實驗電路,測出該蓄電池的電壓值.
(1)在方框中畫出你設(shè)計的實驗電路圖.
(2)簡述你連接好電路后的測量步驟(測量的物理量用物理符號表示):
(3)寫出該蓄電池電壓U大小的表達(dá)式(用所測的物理量和已知量表示),U=________.
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科目: 來源:2009年山東省臨沂省中考物理試題 題型:058
在“測量小燈泡工作時的電阻”實驗中
(1)如圖乙是張亮同學(xué)根據(jù)甲圖尚未完成的實物圖,請你用筆線代替導(dǎo)線幫他將電路圖連接完整.
(2)連接電路時,應(yīng)將開關(guān)________,經(jīng)檢查電路連接無誤,閉合開關(guān)做實驗前,應(yīng)先將滑動變阻器連入電路的阻值調(diào)到________,目的是________.
(3)閉合開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),而電流表無示數(shù),可能是以下原因的________造成的(填代號).
A.燈泡L短路
B.燈泡L斷路
C.滑動變阻器某處開路
D.開關(guān)S接觸不良
(4)故障排除后,張亮同學(xué)測出了四組數(shù)據(jù),如下表所示,表中U、I、R分別表示燈泡的電壓,電流和電阻,請你計算出四次實驗對應(yīng)的燈泡電阻并填入表中的空格內(nèi):
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科目: 來源:2009年江西省南昌市中考物理試卷 題型:058
同學(xué)們在實驗室里測某種小礦石的密度,選用天平、量筒、小礦石、細(xì)線、燒杯和水,進(jìn)行了如下的實驗操作:
A.將小礦石用細(xì)線系好后慢慢地放入量筒中并記下總的體積.
B.把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡.
C.把天平放在水平桌面上.
D.將小礦石放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁平衡.
E.在量筒中倒入適量的水并記下水的體積.
(1)正確的實驗操作順序是________(只填字母序號).
(2)在調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖所示,此時應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)(選填“左”或“右”).
(3)用調(diào)節(jié)好的天平稱小礦石的質(zhì)量.天平平衡時,放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示;量筒量出小礦石的體積如圖乙所示,由此可知,小礦石的密度ρ=________kg/m3.
(4)實驗中,由于小英同學(xué)不小心把量筒打碎了,但實驗室里已沒有量筒了,老師就給她增加了一個溢水杯.現(xiàn)請你幫她想辦法測出小礦石的體積,寫出簡要的實驗步驟.
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科目: 來源:2009年貴州黔東南州中考物理試卷 題型:058
某科學(xué)實驗小組利用注射器、彈簧測力計、刻度尺等器材測量大氣壓強(qiáng)的值,實驗步驟如下:
(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣做的目的是_________.
(2)如圖所示,用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動注射器筒,當(dāng)注射器中的活塞剛被拉動時,記下彈簧測力計的示數(shù)為29.9 N.
(3)如圖所示,用刻度尺測出注射器全部刻度的長度為_________cm,計算出活塞的橫截面積.
(4)計算得到大氣壓強(qiáng)的數(shù)值為_________Pa.
(5)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)實驗誤差較大,請分析,該實驗過程中導(dǎo)致誤差的因素有(請寫出兩條):
①__________________;
②__________________.
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科目: 來源:2009年甘肅省蘭州市中考物理試題 題型:058
某實驗小組利用圖甲所示電路進(jìn)行如下的實驗研究.
(1)斷開S3,閉合S1、S2,調(diào)節(jié)滑動變阻器,由伏特表和安培表的測量數(shù)據(jù)繪制成如圖乙的U-I關(guān)系圖像.根據(jù)圖像分析,可計算出電阻R=________Ω;
(2)斷開S2,閉合S1、S3,調(diào)節(jié)滑動變阻器,測量燈泡L兩端的電壓和通過的電流,根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪制成如圖丙的U-I關(guān)系圖像.由圖像分析,當(dāng)伏特表示數(shù)為2 V時,燈泡L的電阻RL=________Ω;若燈泡L的額定電壓為2.5 V,小燈的額定電功率為________W;
(3)閉合S1、S2和S3,調(diào)節(jié)滑動變阻器,當(dāng)伏特表示數(shù)為2 V時,電流表的示數(shù)是________A;
(4)興趣小組對實驗結(jié)果進(jìn)行交流、討論后,得出以下兩個結(jié)論:
結(jié)論一:電阻R中通過的電流與其兩端電壓成正比;
結(jié)論二:電燈L中通過的電流與其兩端電壓不成正比.
你認(rèn)為這兩個結(jié)論是否正確?結(jié)論一________;結(jié)論二________(填“正確”或“不正確”);
若不正確,請說明理由___________________.
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科目: 來源:2009年福建泉州泉港區(qū)中考物理試卷 題型:058
地瓜是大家熟悉的農(nóng)作物,它的密度是多大呢?同學(xué)們想出了不同的測量方法.
(1)小麗用調(diào)節(jié)平衡后的天平測量一塊地瓜的質(zhì)量,她在天平右盤放上適量的砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針在中央刻度線兩邊來回擺動,但偏向左側(cè)的角度較大,要使天平恢復(fù)平衡,她應(yīng)________.
天平平衡后,游碼的位置和所用的砝碼如圖所示,則這塊地瓜的質(zhì)量為________g.小麗又用排水法測得這塊地瓜的體積為44 ml,則她測出的地瓜的密度約為________g/cm3=________kg/m3.
(2)小亮憑地瓜雖能沉到水底,但在水里拿地瓜時感覺很輕的經(jīng)驗,估計到地瓜的密度比水大不了多少.于是從學(xué)校借來了一支密度計,并用食鹽、水、大茶杯和密度計進(jìn)行實驗,也測出了地瓜的密度.他的方法步驟是:________.
(3)寫出有別于上述兩種方法的其它方法步驟:____________.
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科目: 來源:2008年黑龍江省鶴崗市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試題 題型:058
我們已進(jìn)行過“探究歐姆定律”的實驗,請回答下列問題.
(1)請在圖甲中把余下部分的電路用筆劃線代替導(dǎo)線連接好.
(2)在某次測量中,電流表的示數(shù)如圖乙,值為________A.
(3)丙、丁兩圖是某實驗小組在探究過程中,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象,其中表示電阻不變,電流隨電壓變化的圖象是________(填“丙”或“丁”).
(4)在探究電阻一定時,電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系的過程中,使用滑動變阻器的目的是________和________.
(5)有同學(xué)想利用圖甲的實驗原理測“220 V 40 W”的白熾燈的額定功率,如果要使實驗可行,請對原理圖中實驗器材的規(guī)格提出一條合理的要求.
[答題示例]:電壓表的量程至少要220 V.
答:____________________________.
如果在家里做測白熾燈功率的實驗,因家里一般沒有電壓表和電流表,所以可以利用家庭中都有的________和________測量更方便.
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