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科目: 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市2012屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試題 題型:058

如圖甲所示,小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)

(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉.此時(shí),應(yīng)把杠桿左端的平衡螺母向________(左/右)調(diào)節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時(shí),達(dá)到水平平衡狀態(tài).

(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼,在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼杠桿恰好在原位置平衡.于是小明便得出了杠桿的平衡條件為:________.他這樣得出的結(jié)論是否合理?________;為什么?________.

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問(wèn)題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于水平平衡時(shí),測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符.其原因是:________.

(4)杠桿不處于水平位置能否平衡?小惠和小紅意見不同.小惠認(rèn)為能平衡,于是他每次讓杠桿傾斜時(shí)靜止,這樣實(shí)驗(yàn)也得出了同樣的杠桿平衡條件.

小惠認(rèn)為杠桿平衡不一定是水平的,這種說(shuō)法對(duì)嗎?________(對(duì)/錯(cuò)),小惠這種方案與小紅讓杠桿在水平位置做實(shí)驗(yàn)的方案相比較,你認(rèn)為小惠和小紅哪位同學(xué)實(shí)驗(yàn)方案好?請(qǐng)說(shuō)明理由:

答:________實(shí)驗(yàn)方案好;理由是________.

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科目: 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市2012屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試題 題型:058

如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質(zhì)量都是10 g,燒杯內(nèi)的液體初溫相同.

(1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇________兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);比較不同物質(zhì)的比熱容,應(yīng)選擇________兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);在實(shí)驗(yàn)中,三燒杯中a、b液體的質(zhì)量必須________(相等/不同).

(2)若在研究不同燃料熱值實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄數(shù)據(jù)如下表:

根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算:完全燃燒10 g燃料1放出的熱量為________J,燃料2的熱值是________J/kg

(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的燃料熱值與實(shí)際相比是偏________(大/小),你認(rèn)為出現(xiàn)這樣情況的主要原因是:________.

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科目: 來(lái)源:2011年吉林省長(zhǎng)春市中考物理試題 題型:058

裝修房子期間,小明準(zhǔn)備為酒柜安裝小射燈(額定電壓為12 V),他把小射燈直接接入家庭電路后,剛一通電小射燈的燈絲就被燒斷了,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),還有一個(gè)配件忘記安裝了.

(1)沒有安裝配件導(dǎo)致小射燈被燒壞的原因是小射燈的實(shí)際電壓_________額定電壓.

(2)小明想知道燈絲電阻隨溫度變化的規(guī)律,他利用實(shí)驗(yàn)室的器材設(shè)計(jì)了圖甲所示的電路,小燈泡的額定電壓為2.5 V.閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,經(jīng)檢查是由于某根導(dǎo)線斷了造成的.他又利用圖乙的電路對(duì)圖甲的電路進(jìn)行檢測(cè).檢測(cè)時(shí)他應(yīng)該將圖甲中的開關(guān)_________,若檢驗(yàn)燈發(fā)光說(shuō)明被檢測(cè)導(dǎo)線_________(選填“斷了”或“沒斷”).

(3)更換導(dǎo)線后,正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并將數(shù)據(jù)填人下表(電源電壓恒為4 V).分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):溫度越高,燈絲電阻越_________.根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析,下列滑動(dòng)變阻器的規(guī)格符合實(shí)驗(yàn)要求的是_________.

A.30Ω 0.2 A

B.20Ω 1 A

C.10Ω 1 A

D.5Ω 1.5 A

(4)小明查找資料,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)金屬的電阻都具有和燈絲電阻隨溫度變化規(guī)律相同的性質(zhì).他用一段具有這種性質(zhì)的金屬絲代替小燈泡接人圖甲的電路中,并將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到適當(dāng)位置固定不動(dòng),設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)易的測(cè)溫裝置.若要滿足溫度升高時(shí)測(cè)溫裝置的示數(shù)變大,應(yīng)將圖甲中_________表的表盤改裝成測(cè)溫裝置的刻度盤.

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科目: 來(lái)源:2011年河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試?yán)砜凭C合試卷物理部分 題型:058

圖甲是小明設(shè)計(jì)的測(cè)量一小燈泡額定功率的電路圖.已知定值電阻Ro=15 Ω,滑動(dòng)變阻器R(20 Ω 1 A),電源電壓為18 V,小燈泡的額定電壓為6 V、額定功率約為3 W.

(1)閉合開關(guān)S前,滑片P應(yīng)滑到最________.(選填“左端”或“右端”)

(2)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙的實(shí)物圖補(bǔ)充完整.

(3)小明正確連接電路后,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的指針如圖丙所示,通過(guò)小燈泡的電流為________A,其額定功率為________W.

(4)電路中定值電阻Ro的作用是:________.

(5)小明完成上述實(shí)驗(yàn)后,小紅發(fā)觀電流表已壞,她利剩余器材和老師又給的兩個(gè)開關(guān)S1、S2及導(dǎo)線,也完成了對(duì)小燈泡額定功率的測(cè)量.請(qǐng)你畫出小紅完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的電路圖.

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科目: 來(lái)源:2011年安徽省蕪湖市中考物理試卷 題型:058

在“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5 V,燈絲電阻約為8 Ω.

(1)某同學(xué)連接的電路如甲圖所示,請(qǐng)指出其中的兩處錯(cuò)誤或不妥:

①________;

②________.

(2)將上述錯(cuò)誤或不妥改正后,閉合開關(guān),如果發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出特別耀眼的光,且此時(shí)電流表、電壓表都有示數(shù),則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是________.

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電壓表的示數(shù)為________V時(shí),燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如乙圖所示,讀數(shù)為________A,該燈泡的額定功率為________W.

(4)該實(shí)驗(yàn)還可以測(cè)定小燈泡的電阻,根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),這個(gè)小燈泡正常工作時(shí)的電阻為________Ω.

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科目: 來(lái)源:2011年天津市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理試題 題型:058

如圖所示,某橋梁工程部門在一次工程作業(yè)中,利用汽車將重為G,高為h0的柱形實(shí)心鐵塊,從水深為h1的河底豎直打撈上來(lái).汽車速度為υ,且保持恒定.水的密度為ρ0,鐵的密度為ρ1.不計(jì)滑輪的摩擦和繩重,不考慮水的阻力和物體排開水的體積對(duì)水面高度的影響.請(qǐng)完成下列有關(guān)分析和計(jì)算.

(1)鐵塊上升過(guò)程中所受浮力的最大值;

(2)推導(dǎo)出自鐵塊上表面與水面相平升至整體剛露出水面的過(guò)程中,繩子的拉力隨時(shí)間變化的關(guān)系式(從鐵塊上表面與水面相平時(shí)開始計(jì)時(shí))

(3)在下圖中,定性畫出鐵塊自河底升至滑輪處的過(guò)程中,繩子拉力的功率P隨鐵塊上升高度h變化關(guān)系的圖象.

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科目: 來(lái)源:2011年天津市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理試題 題型:058

某校地質(zhì)小組的同學(xué)們,需測(cè)量一種礦石的密度.現(xiàn)有器材:小礦石塊、天平(含砝碼)、一個(gè)燒杯、足量的水、細(xì)線.請(qǐng)你利用上述器材幫助他們?cè)O(shè)計(jì)出兩種測(cè)量該礦石密度的實(shí)驗(yàn)方案.

要求:(1)寫出其中一種方案的實(shí)驗(yàn)步驟及礦石密度的表達(dá)式(用測(cè)量量和已知量表示)

(2)簡(jiǎn)述另一種方案的步驟;

(3)對(duì)兩種方案的可操作性或誤差進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)估,寫出一條即可.

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科目: 來(lái)源:四川省樂山市2011年高中階段教育學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理試題 題型:058

利用電源、滑動(dòng)變阻器和定值電阻R0(阻值已知)以及兩個(gè)電流表A1、A2來(lái)測(cè)量未知電阻Rx的阻值.同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下圖A、B、C三個(gè)電路.

(1)經(jīng)過(guò)討論,認(rèn)為測(cè)量未知電阻Rx阻值的最佳方案為圖________ 電路.

(2)根據(jù)所選電路圖,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線完成實(shí)物連接圖.

(3)小宇在某次實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得電流表A1的示數(shù)為I1,A2的示數(shù)為I2,則待測(cè)電阻Rx=________.

(4)在某次測(cè)量中,小宇發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,兩個(gè)電流表A1、A2的示數(shù)始終相等,即I1=I2,由此判斷出Rx處的故障是________.

(5)本實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是:________和________.

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科目: 來(lái)源:2011陜西省中考物理試題 題型:058

同學(xué)們?cè)谟梅卜y(cè)量標(biāo)有“220 V 60 W”白熾燈泡的電阻時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)很小,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,電流表示數(shù)變化非常。谑,他們?cè)O(shè)計(jì)了下圖1所示的電路,通過(guò)在AB間接入阻值不同的定值電阻,分別測(cè)出了不同電壓時(shí)白熾燈泡的電阻.

(1)根據(jù)串聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)和歐姆定律,可以推出________(選填“>”、“=”或“<”)

(2)根據(jù)圖1所示電路圖,將圖2的實(shí)物電路連接完整.

(3)正確連接電路后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電壓表V1無(wú)示數(shù),電壓表V2示數(shù)較大,則該故障的原因可能是________.排除故障后,在某次實(shí)驗(yàn)中,電壓表V2的示數(shù)如圖3,其示數(shù)為________V.

(4)當(dāng)AB間接入定值電阻為125 Ω時(shí),V1的示數(shù)為4.0 V,V2的示數(shù)為2.0 V,則RL________Ω;若將定值電阻換為200 Ω,則V2的示數(shù)將變小________(選填“變大”、“變小”或“不變”).

(5)“220 V 60 W”白熾燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為806.7 Ω,比同學(xué)們測(cè)得的阻值大很多.請(qǐng)分析造成這種差異的主要原因是:________

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