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科目: 來源:江蘇省太倉市2005~2006學年度初三調(diào)研測試卷、物理 題型:065

當如圖所示的電路接通后,小剛同學發(fā)現(xiàn)電流表A1的讀數(shù)比電流表A2的讀數(shù)要大一些?于是他猜想:當電流通過燈泡(用電器)時,能使燈泡發(fā)光,因燈泡要消耗電能,所以電流在流動過程中將逐漸變小,于是電流表A1的讀數(shù)比A2的讀數(shù)要大一些.小剛同學的猜想是________(填“正確的”或“錯誤的”).

你認為造成這個現(xiàn)象的原因可能是(寫出兩種)

(1)________;

(2)________.

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科目: 來源:江蘇省2006年蘇州市草橋?qū)嶒炛袑W初中畢業(yè)升學模擬考試(二)物理 題型:065

據(jù)說有一夏天,洋人宴請林則徐,其中一道甜點為冰淇淋,因其上白氣不斷,林則徐以為必燙故以嘴吹之,誰知入口卻冷,洋人笑以為柄;林則徐聲色不動,過得幾日,回宴洋人,其中一道熱湯剛剛煮沸,浮有厚油,無一絲白氣冒出,林則徐熱情請之,洋人一口吞下一勺,頓時撕牙咧嘴,哈哈有聲,不停亂跳,出盡洋相,試分析那冷冷的冰淇淋上方的白氣是由于________;據(jù)生活經(jīng)驗,浮有厚油的沸湯比普通開水還要湯是因為________

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科目: 來源:2006年新課標中考模擬試題(一) 題型:065

一天小剛在家燒水時,看著爐火上的水他考慮了以下問題,請你幫他回答.

(1)

我們通常說“水的沸點為100℃”,從他繪制的水沸騰的圖像(如圖所示)分析讀取水沸騰時的溫度,你能解釋原因嗎?

(2)

在敞開蓋的水壺里燒水,使水沸騰后再用猛火繼續(xù)加熱,則水的溫度將

[  ]

A.

逐漸升高

B.

不變

C.

逐漸降低

D.

忽高忽低

(3)

水燒開的過程中,壺蓋不斷“跳動”,請分析一下原因.

答:水燒開的過程中,壺蓋不斷“跳動”,這是由于壺內(nèi)蒸汽對壺蓋________________能轉(zhuǎn)化為________

(4)

把壺中3 kg水從20℃加熱到90℃,水吸收多少熱量?

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科目: 來源:2006年新課標中考模擬試題(十) 題型:065

現(xiàn)代生活離不開家用電器,從安全用電的角度考慮,舉兩例說明我們在購買或使用家用電器時,應(yīng)該注意的向題.

示例:購買家用電器時,要了解它的工作電壓、絕緣性能、耐熱性能等.

使用時,如果發(fā)現(xiàn)電器冒煙、冒火花等異,F(xiàn)象,應(yīng)該立即切斷電源.

舉例1________

舉例2________

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科目: 來源:2006年新課標中考模擬試題(十) 題型:065

閱讀下列文字,完成表格內(nèi)的填空.

縹渺的霧,晶瑩的露,凝重的霜,輕柔的雪.同樣的水分子,裝點著我們生活的時空.物態(tài)可以變化,猶如生活需要色彩.試分析文中的有關(guān)物理過程

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科目: 來源:2006年新課標中考模擬試題(十) 題型:065

俗話說“坐井觀天,所見甚小.”為了說明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關(guān)系,甲、乙同學都用畫示意圖比較的方法來說明,分別如圖甲、乙所示.在你看來,他們所畫的圖-________(選擇下列有關(guān)詞填空:“都正確”、“都不正確”、“甲正確,乙不正確”、“乙正確,甲不正確”);根據(jù)他們所運用的方法,你在評價他們的示意圖畫得是否正確時,主要是看________(選擇下列有關(guān)詞填空:“畫圖是否認真”、“圖上是否全面正確地反映了應(yīng)該控制的變量”、“畫圖時所運用的物理知識是否正確

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科目: 來源:2006年新課標中考模擬試題(三) 題型:065

現(xiàn)在許多產(chǎn)品的包裝箱中,一般都選用泡沫塑料制作.據(jù)你認為,在利用該材料的過程中:

優(yōu)點是________和________.

缺點是________和________.

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科目: 來源:2006年新課標中考模擬試題(三) 題型:065

小月和小明看見一個金魚缸里有一條金魚正在歡快的游動,他們走近并用手拍了一下金魚缸,金魚馬上被嚇跑了.小月認為是拍魚缸的聲音把金魚嚇跑的.小明認為是金魚看到人的手勢被嚇跑的.你認為金魚被嚇跑的原因是什么?請說出你的觀點,并設(shè)計實驗證明你的觀點.要求寫出實驗器材和方法.

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科目: 來源:2006年淮北市聯(lián)考6物理試卷 題型:065

隨著生活條件的不斷改善和生活水平的不斷提高,現(xiàn)在越來越多的家庭使用空調(diào),隨之而來的問題是不僅要消耗大量的電能同時還要污染環(huán)境.現(xiàn)代科學家研制出一種叫“聚乙烯”的材料,它可在15~40℃熔化或凝固.你能想像或設(shè)計利用這種材料為人類服務(wù)嗎?

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科目: 來源:2006年海淀區(qū)十校聯(lián)考物理試題 題型:065

小明有一個l個電路盒,面板(如圖)上有紅、綠燈各一只,兩個開關(guān)S1、S2,一個電表.在不打開盒子的情況下,他讓其他同學探究盒內(nèi)的電路結(jié)構(gòu),為此,小蘭做了如下實驗:

根據(jù)實驗情況請你在上面的虛框中畫出盒內(nèi)的電路圖

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