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科目: 來源:物理教研室 題型:022

用某刻度尺測(cè)量某物長(zhǎng)度,四次測(cè)量的讀數(shù)分別為0.125 m、0.123 m、0.124 m、0.125 m,這個(gè)物體的長(zhǎng)度應(yīng)取____m.

 

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科目: 來源:物理教研室 題型:022

某人測(cè)量一物體長(zhǎng)度為1.568 m,若他測(cè)量及記錄都是準(zhǔn)確無誤的,則測(cè)量的準(zhǔn)確值是____,估計(jì)值為____.

 

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科目: 來源:物理教研室 題型:022

填上合適的單位:

1)教室每層樓高約32___________;(2)課桌高度大約70___________;

3)一張紙厚度約75___________.

 

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科目: 來源:物理教研室 題型:022

用刻度尺測(cè)量時(shí),尺的位置要____,刻度尺的刻度線____被測(cè)量的物體,讀數(shù)時(shí),視線要與刻度線____,在讀數(shù)時(shí),要估讀到____的下一位.

 

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科目: 來源:物理教研室 題型:022

使用刻度尺之前,應(yīng)該先觀察____的位置,以及它的____和____.

 

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科目: 來源:物理教研室 題型:022

長(zhǎng)度測(cè)量是____的測(cè)量,最常用的工具是____,長(zhǎng)度的主單位是____.

 

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科目: 來源:物理教研室 題型:022

如圖所示,量筒內(nèi)水的體積是____cm3,物體的體積是____cm3.

 

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科目: 來源:物理教研室 題型:022

如圖所示,兩只盛放液體的量筒,它們的最小分度值分別是____mL和____mL,其中A中量筒的準(zhǔn)確程度____(填“高”或“低”).兩只量筒中液體的體積分別是____mL和____mL.

  
     

 

     
 

 

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科目: 來源:物理教研室 題型:022

50 L=____cm3=____mL,,,360 mL=____L=____m3

 

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科目: 來源:物理教研室 題型:022

測(cè)量值和____之間的差異,叫做誤差.誤差是____消除的(填“能”或“不能”),但____可以減小誤差.

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案