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科目: 來源: 題型:064

兩個互相垂直的平面鏡、構(gòu)成一個反射器,如圖所示,照射到反射器上的入射光線和反射光線平行嗎?為什么?你能舉一實(shí)例說明這種反射器的應(yīng)用嗎?

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科目: 來源: 題型:064

甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑,甲的計(jì)時員A看到發(fā)令槍的煙霧時開始計(jì)時,乙的計(jì)時員B聽到發(fā)令槍聲時開始計(jì)時,結(jié)果測得甲和乙兩位同學(xué)的百米賽跑時間是一樣的。

(1)你如果也是計(jì)時員,發(fā)令員鳴槍時,你體驗(yàn)到的光和聲的現(xiàn)象是怎樣的?

(2)你認(rèn)為哪位計(jì)時員計(jì)時是不科學(xué)的?為什么?

(3)兩位同學(xué)真的跑得一樣快嗎?

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科目: 來源: 題型:064

歷史上曾有許多科學(xué)家應(yīng)用不同的實(shí)驗(yàn)方法對光速進(jìn)行了測量,伽利略為了測定光在空氣中傳播的速度,設(shè)計(jì)了如圖所示的一個實(shí)驗(yàn):選擇兩個距離約為1000m的山頭,在一個山頭上設(shè)置一個光源,測出從這個光源發(fā)出的光傳播到另一個山頭并返回所需要的時間,然后根據(jù)公式v=s/t計(jì)算出光速。然而這個實(shí)驗(yàn)沒有成功。

請你分析一下這個實(shí)驗(yàn)失敗的原因。

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科目: 來源: 題型:064

我國古代很早就發(fā)現(xiàn)了小孔成像的現(xiàn)象:在一個暗室里,點(diǎn)上一支蠟燭,在它的前方用一個擋板將燭光擋住,然后在擋板上開一個小孔,結(jié)果在擋板后面的屏幕上出現(xiàn)了火焰倒立的像,如圖所示.

(1)試分析這是什么原因.要使所成的像變大應(yīng)如何調(diào)節(jié)光屏?

(2)如果將小孔開的更大會是什么現(xiàn)象?

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科目: 來源: 題型:064

在一次郊游中,同學(xué)們舉行郊外舞會,由于沒有樂器,洪婕同學(xué)利用同學(xué)們帶去的汽水瓶設(shè)計(jì)出了汽水瓶打擊樂器,敲出優(yōu)美動聽的曲子.

請問:

(1)洪婕同學(xué)除了用汽水瓶外,還要用哪些輔助器材?

(2)低音瓶和高音瓶在設(shè)計(jì)上有什么不同?為什么?

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科目: 來源: 題型:064

小宇在閱讀《科海奇聞》一書時,看到這樣一條奇聞:

這則奇聞引起了小宇他們學(xué)習(xí)小組對噪聲研究的好奇心。于是,小組內(nèi)的各位同學(xué)又分頭查閱了許多資料,得到了如下的一些信息:

請你根據(jù)小宇他們提供的信息資料,回答他們提出的問題:

(1)有些不法商販,為了銷售劣質(zhì)產(chǎn)品,就在店鋪內(nèi)通過高音喇叭播放音樂。他們這是想利用噪聲能夠損害________,從而對產(chǎn)品產(chǎn)生錯覺這一危害,來使顧客上當(dāng)。

(2)由上述信息資料,我們可以歸納出消音材料的兩個作用是:________________。

(3)小宇要將家中隔音墻的材料由棉布換成瓷瓦,曉麗認(rèn)為不妥。他們由此引出一個新的探究課題,請根據(jù)他倆提出的探究課題,寫出簡要的探究報(bào)告。

(4)為了減少噪聲污染,我們在日常生活中應(yīng)該這樣做(請寫出兩條)

__________________;

__________________。

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科目: 來源: 題型:064

在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對此進(jìn)行研究。經(jīng)過和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);

猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān);

猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)。

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動的頻率,于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號為________、________、________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號為________、________________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

表中有的材料規(guī)格還沒填全,為了驗(yàn)證猜想三,必須知曉該項(xiàng)內(nèi)容,請?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù)。

(2)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,小華又覺得琴弦音調(diào)的高低,可能還與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗(yàn)證這一猜想,必須進(jìn)行的操作是:

_______________________________________________

(3)課本中所涉及的探究實(shí)驗(yàn)中,有些實(shí)驗(yàn)的研究方法與上述方法類似,例如:________。

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請你閱讀下面文章:

度假旅游,來到內(nèi)蒙古大草原,側(cè)耳細(xì)聽,遠(yuǎn)處牛、羊、馬的歡叫聲,就像一曲悠揚(yáng)的交響樂.一會兒,你就會聽到一陣由遠(yuǎn)及近的馬蹄聲,原來是熱情的放牧人騎馬向你奔來,邀你進(jìn)蒙古包做客.晚上,他們舉行篝火晚會,男低音高唱蒙古民歌,女高音載歌載舞,輕聲伴唱,你不知不覺也會加入其中.這美麗景色、親人般的溫暖讓人流連忘返.

通過閱讀回答:

(1)請找出描寫聲音三個特征的語句

(2)根據(jù)樂音的哪個特征來區(qū)分牛、馬、羊的叫聲?

(3)比較男、女歌手的音調(diào)和響度.

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(’06武漢)30年來,我國成功地發(fā)射了各種用途的航天器進(jìn)入太空,這標(biāo)志著我國的運(yùn)載火箭技術(shù)水平已躋身于世界先進(jìn)行列.

(1)我國向國際市場提供的長征三號運(yùn)載火箭的第三級,如圖所示,氧和氫以液體狀態(tài)裝在火箭里.將它們液化的最大好處是什么?

(2)圖中甲為某火箭發(fā)射場,乙為山區(qū),丙為城市.發(fā)射場正在進(jìn)行火箭發(fā)射試驗(yàn).為了轉(zhuǎn)播火箭發(fā)射的實(shí)況,在發(fā)射場建立了發(fā)射臺用于發(fā)射廣播和電視信號.已知傳輸無線電廣播信號所用電磁波的波段為中波,而傳輸電視信號所用電磁波的波段為微波,為了不讓山地阻擋信號的傳播,使城市居民能收聽和收看實(shí)況,必須通過建立山頂轉(zhuǎn)發(fā)站來轉(zhuǎn)發(fā)無線電廣播信號還是電視信號?簡述理由.

(3)用“長征三號”發(fā)射的某航天器,它的一部分光電池板面積,正對太陽能產(chǎn)生的電壓,為工作艙提供的電流.若太陽光照射處每面積上獲得的太陽輻射功率,試估算該光電池的光電轉(zhuǎn)換效率η=?

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科目: 來源: 題型:064

(’06湖北)炎熱的夏天到了,小軍的父親想添置一臺1000W的空調(diào)機(jī),他要小軍從安全用電方面考慮,幫助解決這一問題.為此小軍對家中的用電情況進(jìn)行了調(diào)查,記錄如下表.

(1)試通過計(jì)算說明小軍家中原有電路上再安裝這樣一臺空調(diào)是否安全?

(2)為了保證小軍家能安裝這臺空調(diào)機(jī),請你從安全用電的角度考慮,幫助小軍提出合理的解決辦法.

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同步練習(xí)冊答案