科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:067
竹笛等管樂(lè)器中有一段空氣柱,抬起不同的手指,就會(huì)改變空氣柱的長(zhǎng)度.空氣柱的長(zhǎng)度和空氣柱振動(dòng)發(fā)出聲音的波長(zhǎng)有一個(gè)固定的倍數(shù)關(guān)系.小明在冷天用竹笛參加合奏排練,吹了一段時(shí)間后,指揮告訴小明,竹笛聲音比原來(lái)有些偏高,和樂(lè)隊(duì)不協(xié)調(diào),可是小明的指法沒(méi)變.根據(jù)以上現(xiàn)象,你對(duì)“聲音傳播的速度與什么因素有關(guān)”是否能產(chǎn)生一種猜想?說(shuō)出你猜想的結(jié)論和猜想的理由(提示;聲波的波長(zhǎng)、頻率、波速三個(gè)量的關(guān)系式和電磁波這三個(gè)量的關(guān)系式是一樣的)
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:067
古時(shí)候,人們通過(guò)“烽火狼煙”來(lái)傳遞重要信息,而今天人們利用激光和光纖來(lái)交換數(shù)據(jù),比較這兩種通信方式,簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)它們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn).
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:067
熱機(jī)是將燃料的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置,熱機(jī)的發(fā)展和應(yīng)用推動(dòng)了社會(huì)的快速發(fā)展,熱機(jī)在能的轉(zhuǎn)化過(guò)程中不可避免地要損失一部分能量,并且會(huì)對(duì)環(huán)境造成一定程度的污染,請(qǐng)指出熱機(jī)工作過(guò)程中存在的各種形式的能量損失,同時(shí)指出可能造成哪些環(huán)境污染?
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:067
氫氣的熱值為,燃燒生成的產(chǎn)物不污染環(huán)境,是一種未來(lái)能源.我國(guó)于1980年成功地研制出國(guó)內(nèi)第一輛以氫氣為動(dòng)力的汽車(chē).燃?xì)淦?chē)發(fā)動(dòng)機(jī)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________;若這種汽車(chē)行駛1h需的熱量,則每小時(shí)需要消耗氫氣__________g.(不計(jì)熱量損失)
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:067
請(qǐng)仔細(xì)閱讀下文,按要求回答問(wèn)題.
氣候與熱污染夏季的海邊,海風(fēng)輕拂,晝夜溫差小,氣候宜人.而沙漠的夏季,白天氣溫可達(dá)60℃,夜晚能降到10℃.這是因?yàn)樗谋葻崛荼壬呈拇,水和沙石上升相同的溫度,水能吸收更多的熱量.因而,在同樣受熱的情況下,水的溫度變化比沙石小得多,水起到了很好的調(diào)節(jié)氣溫的作用.
氣溫不僅受自然環(huán)境的影響,還受人造環(huán)境的影響.城市的工業(yè)、交通和生活,每天都消耗大量燃料.燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能,只有一部分做了有用功,大部分散失在周?chē)臻g,成為環(huán)境熱源.電力、冶金、石沒(méi)、化工、造紙等行業(yè).它們通過(guò)冷卻水和煙筒向環(huán)境散熱,造成工業(yè)熱污染;汽車(chē)、空調(diào)、冰箱等現(xiàn)代化家庭設(shè)備工作時(shí),都向環(huán)境散發(fā)熱量;城市里過(guò)多的人口散發(fā)的熱量也很可觀……大城市散發(fā)的熱量可以達(dá)到所接收的太陽(yáng)能的2/5,從而使城市的溫度升高,這就是常說(shuō)的熱島效應(yīng)……
(1)請(qǐng)?jiān)谖闹嘘P(guān)于“海邊晝夜溫差小”的原因的句子下面畫(huà)上橫線.
(2)從文中找出兩個(gè)造成熱島效應(yīng)的原因:
①___________________________________________________________;
②___________________________________________________________.
(3)如何減少環(huán)境的熱污染,請(qǐng)你提出一條合理化建議:________________
_______________________________________.
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海南的大氣質(zhì)量位居全國(guó)前列,但局部污染現(xiàn)象仍然存在.為了讓海南天空更藍(lán),空氣更好,請(qǐng)你針對(duì)造成大氣污染的主要來(lái)源,用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)提出控制和消除大氣污染的兩項(xiàng)建議.
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:067
在課外活動(dòng)時(shí)間或周末,同學(xué)們經(jīng)常參加一些體育活動(dòng),有的同學(xué)喜歡跑步,有的同學(xué)喜歡打籃球,有的同學(xué)喜歡登山,請(qǐng)同學(xué)們從跑步、打籃球或登山的感受中提出兩個(gè)物理問(wèn)題,并對(duì)提出的物理問(wèn)題嘗試解答.
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:067
如圖所示是雄偉壯觀的三峽大壩全景圖,請(qǐng)你根據(jù)這幅照片及你對(duì)三峽水電站的了解,從力、熱、電三個(gè)方面提出一個(gè)與物理有關(guān)的問(wèn)題,并對(duì)所提出的問(wèn)題作解答.
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:067
將大橋的結(jié)構(gòu)進(jìn)行簡(jiǎn)化,取其部分可抽象成如圖丁所示的模型.
(1)可以看出它用到了________的相關(guān)知識(shí).其中O是________,________代表橋重和過(guò)往車(chē)輛等產(chǎn)生的對(duì)橋的作用力;
(2)為了減小鋼索承受的拉力,在需要與可能的前提下,可以適當(dāng)增加橋塔的高度.請(qǐng)分析原因;
(3)假如讓你來(lái)設(shè)計(jì)新的斜拉索式大橋,你還能提出什么方法可以減輕鋼索承受的拉力?(說(shuō)出一種方法即可)
(4)你知道嗎?在上述的研究中,我們用到了物理學(xué)中很重要的一種研究方法:建立模型.建立模型可以幫助人們透過(guò)現(xiàn)象,忽略次要因素,從本質(zhì)認(rèn)識(shí)和處理問(wèn)題;建立模型還可以幫助人們研究不易觀察甚至無(wú)法直接觀察的現(xiàn)象.想想看,在初中物理學(xué)習(xí)中,你在研究哪些問(wèn)題時(shí)也用到了這種方法?請(qǐng)舉一例具體說(shuō)明.
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