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科目： 來源： 題型：013

使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，下列說法中錯(cuò)誤的是

[　　]

A．所測(cè)量的力不能超過測(cè)力計(jì)的量程

B．使用前輕輕來回拉動(dòng)掛鉤

C．使用前應(yīng)注意指針是否指在零刻線上，如不在零刻線上，要調(diào)零

D．使用彈簧測(cè)力計(jì)，只能測(cè)量豎直方向的拉力

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科目： 來源： 題型：013

李明同學(xué)測(cè)量語(yǔ)文課本的長(zhǎng)度的4次結(jié)果如下，其中記錄錯(cuò)誤的是

[　　]

A．20.81cm

B．20.82cm

C．20.28cm

D．20.81cm

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科目： 來源： 題型：013

某同學(xué)測(cè)得自己所用的鋼筆長(zhǎng)度為140.0mm，若換用cm作單位表示這個(gè)結(jié)果，應(yīng)該是

[　　]

A．14cm

B．14.0cm

C．14.00cm

D．以上都不正確

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科目： 來源： 題型：013

在一次實(shí)際測(cè)量中劉寧同學(xué)用的刻度尺的分度值是mm，測(cè)的是物理課本的寬度，記錄結(jié)果如下，其中正確的是

[　　]

A．18.51cm

B．18.50

C．18.5cm

D．0.185cm

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科目： 來源： 題型：013

現(xiàn)要測(cè)量某圓柱體的直徑，圖所示幾種測(cè)量方法中正確的是

[　　]

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科目： 來源： 題型：013

四位同學(xué)分別用一把分度值是1mm的刻度尺，先后測(cè)量物理課本的長(zhǎng)度，下列測(cè)量結(jié)果中，記錄正確的是

[　　]

A．25.82cm

B．25.82dm

C．25.81

D．25.816cm

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科目： 來源： 題型：013

我國(guó)一元硬幣的直徑最接近于

[　　]

A．2m m

B．2cm

C．2mm

D．2dm

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科目： 來源： 題型：013

一名粗心學(xué)生的測(cè)量記錄中忘記寫上單位，下列記錄結(jié)果中，哪一個(gè)數(shù)據(jù)的單位應(yīng)該是米

[　　]

A．一位學(xué)生的身高為16.3

B．一枝新鉛筆的長(zhǎng)度為0.175

C．一本字典的厚度為3.5

D．一枚壹元硬幣的厚度為1.9

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科目： 來源： 題型：013

甲、乙兩同學(xué)用同一把刻度尺測(cè)同一個(gè)物體的長(zhǎng)度，其結(jié)果會(huì)

[　　]

A．一定相同

B．一定不相同

C．可能不相同

D．無法判定

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科目： 來源： 題型：013

甲、乙兩人用兩個(gè)刻度尺，分別測(cè)同一物體的長(zhǎng)度，甲測(cè)得的結(jié)果是6.50dm，乙測(cè)得的結(jié)果是0.648m，下列說法中正確的是

[　　]

A．兩人所用的刻度尺的最小分度值相同

B．兩人所用的刻度尺的最小分度值不同

C．兩人結(jié)果中必定有一個(gè)是錯(cuò)誤的

D．甲讀數(shù)比乙準(zhǔn)確

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同步練習(xí)冊(cè)答案