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科目: 來源:新教材完全解讀 九年級物理 (下冊) (配人教版新課標) 配人教版新課標 題型:022

植物吸收太陽光進行光合作用是把________能轉(zhuǎn)化為________能;燃料燃燒時發(fā)熱是把________能轉(zhuǎn)化為________能.

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用水壺燒水,當水沸騰時,壺里的水蒸氣將壺蓋頂起,這是消耗水蒸氣的________能轉(zhuǎn)化為壺蓋的________能.

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摩擦生熱是_______轉(zhuǎn)化為________;水電站里水輪機帶動發(fā)電機發(fā)電是________轉(zhuǎn)化為________;電動機帶動水泵把水送到高處是________轉(zhuǎn)化為________.

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人類能自主補充食物轉(zhuǎn)化成能源來維持生命活動,而目前的機器人主要是靠事先儲存的電能來進行活動的,但目前科學家已制造出了一種能捕食蒼蠅的生態(tài)機器人,它能將捕到蒼蠅體內(nèi)的糖類物質(zhì)通過微生物燃料電池直接轉(zhuǎn)化為電能,供自身活動需要,請回答下列問題:

(1)糖類物質(zhì)屬于________機物,生態(tài)機器人的能量轉(zhuǎn)化形式是________能轉(zhuǎn)化為電能.

(2)在實驗中,質(zhì)量為20 kg的生態(tài)機器人吃了8只蒼蠅,用5天時間勻速移動了10 m,若機器人受到的阻力是該機器人重的0.1倍,該機器人克服阻力做的功是________.

(3)除這種能捕食生物為食的生態(tài)機器人外,如果讓你設(shè)計一種可以從自然界中較方便的自主補充能量再轉(zhuǎn)化為電能的機器人,你設(shè)計的機器人直接從自然界補充能量的形式是________,獲得這種能量的方法(途徑)是可在機器人上安裝________.

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“神舟”四號飛船于2002年12月30日,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心由“長征二號F”大推力運載火箭發(fā)射升空,火箭用聯(lián)氨(N2H4)作為燃料,用(N2O4)作氧化劑,燃燒生成的高溫氮氣和水蒸氣以很高的速度從火箭尾部噴出,使火箭升空,寫出該反應(yīng)的化學方程式:________.火箭將飛船送入太空過程中,燃料的化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和________能.

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科目: 來源:新教材完全解讀 九年級物理 (下冊) (配人教版新課標) 配人教版新課標 題型:022

炮彈從炮管中發(fā)射出去的過程中,彈藥燃燒是________能轉(zhuǎn)化為________能,燃燒后的氣體推動炮彈是________能轉(zhuǎn)化為________能,炮彈與炮管之間摩擦生熱是________能轉(zhuǎn)化為________能.

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科目: 來源:新教材完全解讀 九年級物理 (下冊) (配人教版新課標) 配人教版新課標 題型:022

請說出下列現(xiàn)象中能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的情況.

(1)水沸騰時,水壺蓋向上頂起來____________.

(2)用熱水袋取暖__________________________.

(3)用熱水加熱袋裝的牛奶__________________.

(4)用涼水冷卻嬰兒奶瓶中剛沖好的奶________.

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說明下列過程中的能量轉(zhuǎn)化.

(1)石頭從空中落入泥土中________.

(2)水力發(fā)電____________________.

(3)用電爐燒開水________________.

(4)電動機工作__________________.

(5)鉆木取火____________________.

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科目: 來源:新教材完全解讀 九年級物理 (下冊) (配人教版新課標) 配人教版新課標 題型:022

說出下列過程中能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的情況.

(1)火箭點燃后騰空而起________.

(2)流星發(fā)光__________________.

(3)曬太陽感到溫暖____________.

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科目: 來源:新教材完全解讀 九年級物理 (下冊) (配人教版新課標) 配人教版新課標 題型:022

植物在光合作用的過程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是________能轉(zhuǎn)化為________能;燃料在燃燒的過程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是________能轉(zhuǎn)化為________能.

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同步練習冊答案