科目: 來源: 題型:作圖題
(5分)水壺里裝有2kg、20℃的水,用天然氣爐具將其加熱至沸騰,已知天然氣的熱值為8×107J/m3,大氣壓強為1標準大氣壓,c水=4.2×103J(/kg℃)。求:
⑴燒開這壺水,水需要吸收多少熱量?
⑵若燒開這壺水消耗的天然氣是,則天然氣爐具的效率是多少?
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科目: 來源: 題型:作圖題
小紅在做“比較物質(zhì)的吸熱能力” 實驗時,選用相同的熱源給質(zhì)量和初溫都相等的水和煤油加熱,用溫度計測出水的溫度變化并記錄了下來后,在圖中畫出了水溫隨時間變化的圖像。忘記用溫度計測煤油的溫度變化,請你根據(jù)學過的知識在圖中大致畫出煤油的溫度隨時間變化的圖像。
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科目: 來源: 題型:作圖題
茗茗在家燒水時,將2kg的水從25℃加熱到100℃,燃燒了0.1kg的無煙煤。[c水=4.2×103J/(kg·℃),無煙煤的熱值取3.4×107J/kg]求:
(1)0.1kg無煙煤完全燃燒放出的熱量。
(2)水吸收的熱量。
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科目: 來源: 題型:作圖題
小陽家的熱水器內(nèi)裝有質(zhì)量為5kg的水,該熱水器中水的溫度從20°C升高到40°C。求這些水吸收的熱量。[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]
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科目: 來源: 題型:作圖題
某中學為學生供應開水,用鍋爐將150kg的水從20℃加熱到100℃,燃燒了5kg的無煙煤.試求:
(1)鍋爐內(nèi)150kg的水吸收的熱量是多少J?
(2)5kg無煙煤完全燃燒放出的熱量是多少J?
(3)此鍋爐的效率是多少?[c水=4.2×103J/(kg?℃),q無煙煤=3.4×107J/kg]
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科目: 來源: 題型:實驗題
小明為比較“不同物質(zhì)的吸熱能力”設(shè)計了如下的實驗方案:將質(zhì)量相同的水和煤油分別裝入燒杯中,固定在鐵架臺上,用兩個相同的酒精燈同時加熱水和煤油,實驗裝置如圖所示,實驗時每隔一段時間同時測量水和煤油的溫度.
(1)在安裝、調(diào)整實驗器材時,科學合理的順序是(圖甲中):先調(diào)整固定 位置,再調(diào)整固定 的位置(兩空均選填“A”或“B”)
(2)下表是小明記錄的數(shù)據(jù),由表格可知,小明是通過觀察比較 的多少,來比較水和煤油的吸熱能力的,小明得出的結(jié)論是
物質(zhì) | 次數(shù) | 質(zhì)量m/kg | 升高的溫度△t/℃ | 加熱的時間t/min |
水 | 1 | 0.1 | 10 | 2 |
2 | 0.2 | 10 | 4 | |
煤油 | 3 | 0.1 | 10 | 1 |
4 | 0.2 | 10 | 2 |
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科目: 來源: 題型:實驗題
回顧我們觀察過的實驗,請回答下列問題:
(1)如圖甲所示,抽掉玻璃板后,二氧化氮氣體和空氣混合在一起,顏色變得均勻.如圖乙所示,在量筒里裝一半清水,水下面注入硫酸銅溶液.開始時,兩者之間有明顯界面.靜放幾天后,界面變得模糊不清了.這兩個實驗演示的是 現(xiàn)象,這類現(xiàn)象表明 .
(2)對比圖丙、丁實驗現(xiàn)象,這種現(xiàn)象叫做電流的 效應,表明 .
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科目: 來源: 題型:實驗題
如圖(甲)所示是探究物質(zhì)吸熱本領(lǐng)大小的實驗裝置,除燒杯中液體外其他完全相同.
(1)本實驗采用的主要實驗方法是 法.
(2)為達到實驗目的,對水和液體B的要求是初溫相同、 .
(3)一段時間后,水沸騰了,此時溫度計的示數(shù)如圖(乙)所示,則水的沸點是 ℃,大氣壓強 填“大于”“等于”或“小于”)1個標準大氣壓.
(4)用圖(丙)的裝置也可以完成本實驗.在甲、丙兩種裝置中,你認為 裝置效果更好.
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