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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北枝江董市初三12月月考物理卷(解析版) 題型:填空題

“紅燈停,綠燈行,黃燈也要等一等”,交通安全要注意.十字路口的這些交通指示燈是 的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”).有時(shí)紅燈快結(jié)束時(shí)黃燈也同時(shí)亮了,此時(shí)電路中的總電流 (選填“變大”、“不變”或“變小”).

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北枝江董市初三12月月考物理卷(解析版) 題型:填空題

日常生活中有許多有關(guān)安全用電的常識(shí),比如:①用試電筆辨別火線和零線;②開(kāi)關(guān)必須控制

(選填“火線”或“零線”);③帶金屬外殼的家用電器其金屬外殼必須有 保護(hù).

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北枝江董市初三12月月考物理卷(解析版) 題型:填空題

運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題:小雨家新買了一臺(tái)空調(diào),剛接入電路,家里的空氣開(kāi)關(guān)就自動(dòng)斷開(kāi)了,這是因?yàn)椋杭彝ル娐返碾妷阂欢,接入空調(diào)后,電路中的 過(guò)大,導(dǎo)致電路中的總電流 .

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北枝江董市初三12月月考物理卷(解析版) 題型:填空題

A、B兩根完全一樣的導(dǎo)線,長(zhǎng)度都是.把A剪去一半,剩下的一半跟B相比, 電阻大;把A剩下的一半再拉長(zhǎng)到跟B相比, 電阻大

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北枝江董市初三12月月考物理卷(解析版) 題型:填空題

電阻,將它們串聯(lián)在電路中,、兩端的電壓之比 為 ;若將它們并聯(lián)在電路中,通過(guò)、的電流之比為 .

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北枝江董市初三12月月考物理卷(解析版) 題型:作圖題

如圖所示,通過(guò)開(kāi)關(guān)控制電動(dòng)機(jī),使電動(dòng)機(jī)既能正轉(zhuǎn)又能反轉(zhuǎn),請(qǐng)?jiān)趫D中虛框內(nèi)填上電池和電動(dòng)機(jī)符號(hào).

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北枝江董市初三12月月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”實(shí)驗(yàn)中,所使用的實(shí)驗(yàn)器材有:相同規(guī)格的電加熱器、玻璃杯、溫度計(jì)、秒表、等質(zhì)量的液體甲和乙,裝置如圖所示.

(1)實(shí)驗(yàn)中選用規(guī)格相同的兩個(gè)電加熱器的目的是 ;“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”可以“比較相同質(zhì)量的不同物質(zhì)溫度 所吸收熱量的多少”.

(2)某實(shí)驗(yàn)小組用液體甲和液體乙做實(shí)驗(yàn),給它們加熱后停止加熱,兩種液體都未沸騰,最終液體乙的溫度高一些.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明: 的吸熱能力更強(qiáng).

(3)有的同學(xué)認(rèn)為:可以通過(guò)比較“液體甲和液體乙加熱至沸騰的時(shí)間長(zhǎng)短”來(lái)判斷誰(shuí)的吸熱能力強(qiáng).你認(rèn)為他們的方法 (選填“可行”或“不可行”).

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北枝江董市初三12月月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

生活中常見(jiàn)這樣的現(xiàn)象:如圖甲所示,電爐絲通過(guò)導(dǎo)線接到電路里,電爐絲熱得發(fā)紅,而導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱.于是有的同學(xué)提出下列問(wèn)題:電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱的多少跟什么因素有關(guān)?在研究此問(wèn)題時(shí),某物理興趣小組的同學(xué)采用了如圖所示的乙、丙兩種實(shí)驗(yàn)裝置:兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣,形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化.

(1)利用乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與 關(guān)系.觀察丙圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出的結(jié)論是 .

(2)若將丙圖中右側(cè)上方的的電阻絲也放入右邊的容器內(nèi),那么通電一段時(shí)間后,玻璃管A、B內(nèi)液面 (填“A更高”或“B更高”或“相平”).

(3)當(dāng)家庭電路中的導(dǎo)線連接處接觸不良時(shí),容易引發(fā)火災(zāi).則圖 的實(shí)驗(yàn)結(jié)論可以用來(lái)解釋這種現(xiàn)象.

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北枝江董市初三12月月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明要測(cè)量某未知電阻的阻值(整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中電源電壓保持不變).

(1)按照?qǐng)D甲電路圖正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),小明發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),但電壓表示數(shù)很大.電路中出現(xiàn)的故障原因是 .排除故障后,電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示,則 .接下來(lái)小明調(diào)整變阻器的滑片繼續(xù)測(cè)量,這樣做的目的是 .

(2)小明想利用這些器材測(cè)量另一個(gè)未知電阻的阻值,但發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)損壞.小華幫他設(shè)計(jì)另一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:利用圖丙所示的電路,先閉合開(kāi)關(guān)、,記下電壓表的示數(shù),再斷開(kāi),記下電壓表示數(shù).則= (表達(dá)式用測(cè)得的量與已知量表示).

(3)利用甲的電路還可以探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”.在探究“電流跟電阻的關(guān)系”時(shí),滑動(dòng)變阻器除了具有保護(hù)電路的作用外,主要是為了 .

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北枝江董市初三12月月考物理卷(解析版) 題型:綜合題

某種型號(hào)汽車尾部上標(biāo)有“”的字樣,其中“”就是“渦輪增壓”,是利用高溫、高壓的廢氣去沖擊“廢氣渦輪”高速旋轉(zhuǎn),來(lái)帶動(dòng)同軸的“進(jìn)氣渦輪”也高速旋轉(zhuǎn),從而增加吸氣沖程的進(jìn)氣量并增大進(jìn)氣氣壓,使汽油燃燒更充分,燃?xì)鈮簭?qiáng)更大,同時(shí)也減少了廢氣中的有害物質(zhì),達(dá)到提高發(fā)動(dòng)機(jī)效率和減少?gòu)U氣污染的目的.這輛汽車的最低油耗可達(dá),已知汽油的熱值為.[最低油耗是指燃燒最少的汽油獲得最大有用功的能量;表示獲得能量消耗汽油].

(1)這種型號(hào)汽車與同型號(hào)非渦輪增壓車相比,排氣筒排除的廢氣溫度要低得多,為什么?

(2)該汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率最高可達(dá)多少?(結(jié)果保留整數(shù))

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同步練習(xí)冊(cè)答案