下列說(shuō)法中正確的是

A．物體內(nèi)能減少，一定是放出熱量

B．同一物體，溫度越高內(nèi)能越大

C．對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能一定增加

D．物體溫度越高，所含熱量越多

如圖所示，小朋友沿著滑梯勻速下滑的過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是(忽略空氣阻力)

A．他的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成了動(dòng)能

B．他的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成了動(dòng)能和內(nèi)能

C．他的重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增大，機(jī)械能不變

D．他的重力勢(shì)能減小，動(dòng)能不變，機(jī)械能減小

兩個(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示．根據(jù)圖線可知：

A．甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

B．如果升高相同的溫度，兩種液體吸收的熱量相同

C．加熱時(shí)間相同，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

D．加熱時(shí)間相同，甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多

如圖所示，某同學(xué)在做俯臥撐運(yùn)動(dòng)，此時(shí)可將他視為一個(gè)杠桿，若該同學(xué)重500N，A點(diǎn)為他身體的重心，則他將身體勻速撐起時(shí)，雙手對(duì)地面的壓力為 N。某次測(cè)試中，測(cè)得他在1min內(nèi)做了30個(gè)俯臥撐，且每次將身體撐起時(shí)，肩部上升的高度為0.4m。由上述信息可知，他將身體撐起一次所做的功為 J，他在測(cè)試時(shí)做俯臥撐的功率為 W。

“好奇號(hào)”探測(cè)器在接近火星的整個(gè)過(guò)程：降落的初始階段，“好奇號(hào)”加速下降，此時(shí)勢(shì)能 ，動(dòng)能 ；打開(kāi)降落傘后，“好奇號(hào)”減速下降，此時(shí)機(jī)械能 (選填“增大”、“減小”或“不變”)．

氫氣的熱值為14.3×107J/kg，表示的物理意義是 ；完全燃燒0.5 kg的氫氣可放出熱量 J；若一罐氫氣用去一半，剩余氫氣的熱值為 。

如圖所示，搬運(yùn)工人用滑輪組在20s內(nèi)將重為540N的重物勻速提升3m，所用拉力為200N，則他所做的有用功是 J，額外功是 J，拉力的功率是 W，滑輪組的機(jī)械效率是 ．

一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī)，飛輪的轉(zhuǎn)速為1200r/min，該汽油機(jī)每秒做功 次。如圖所示的汽油機(jī)正處于 沖程，在此過(guò)程中燃?xì)獾膬?nèi)能 (選填“增加”、“減小”或“不變”)。

以同樣速度行駛的大卡車(chē)和小轎車(chē)， 的動(dòng)能大，所以在同樣的道路上，不同車(chē)型的限制車(chē)速是不同的，大卡車(chē)的最大行駛速度應(yīng)比小轎車(chē)的最大行駛速度 (選填“大”或“小”)。

如圖，卡片壓平后，手一松，卡片會(huì)跳起，此時(shí)是 能轉(zhuǎn)化為 能，若卡片上的二個(gè)卡口之間的間隔越小，則卡片壓平后，手一松，卡片會(huì)跳得越 (選填“高”或“低”)．