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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題

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熱電偶
把兩種不同材料的導(dǎo)線(如鐵線和銅線)組成如圖所示的閉合回路,當(dāng)AB 兩端存在溫度差時(shí),回路中就會(huì)有電流通過(guò),這就是塞貝克效應(yīng),這種電路叫熱電偶電路,實(shí)驗(yàn)表明:熱電偶電路中電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的材料有關(guān);跟接點(diǎn)A和B 間的溫度差有關(guān),溫度差越大,回路電流越大。

(1)其它條件不變,只將鐵絲換成銅絲,電路電流    (選填“變大”、“變小”、“不變”或“變?yōu)榱恪?。
(2)其它條件不變,只將A 處杯中的冰水混合物換為沸水,電路電流    (選填“變大”、“變小”、“不變”或“變?yōu)榱恪?。
(3)其它條件不變,移去酒精燈,將B 放人另一杯冰水混合物中,穩(wěn)定后,電路電流    (選填“變大”、“變小”、“不變”或“變?yōu)榱恪?。
(4)這樣的熱電偶實(shí)際上是一個(gè)電源,它的電能是由     能轉(zhuǎn)化而來(lái)。
(5)熱電偶電路可以把溫度信號(hào)換成      信號(hào),利用這種性質(zhì)可以把熱電偶做成    (寫(xiě)出一種應(yīng)用)。

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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題

小明同學(xué)想測(cè)出“12V 25W”的型號(hào)燈泡在不同電壓下的電阻,測(cè)得了燈泡兩端的電壓和燈泡中的電流,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.

U/V
0
1
2
4
6
8
10
11
I/A
0
0.71
0.94
1.27
1.55
1.80
2.03
2.14
 
(1)下圖中甲、乙兩個(gè)電路均可用來(lái)測(cè)量燈泡的電流和電壓值,小明實(shí)驗(yàn)時(shí)采用的是甲、乙中哪一個(gè)電路             (填甲或乙或甲乙)
(2)下圖中甲、乙兩個(gè)電路的電源電壓均為15V。則當(dāng)乙圖中小燈泡兩端的電壓為8V時(shí),滑動(dòng)變阻器消耗的電功率為    W
(3)若小明把型號(hào)相同的“12V 25W”的兩個(gè)燈泡串聯(lián)起來(lái)接到12伏電路中,此時(shí)每盞電燈消耗的電功率為       W

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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題

材料的導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體和絕緣體之間稱做半導(dǎo)體。有一種半導(dǎo)體其電阻大小隨溫度的變化而明顯改變,利用這種半導(dǎo)體材料制成的電阻叫熱敏電阻。熱敏電阻可以用來(lái)測(cè)量溫度的變化,且反應(yīng)快,精度高。李明同學(xué)為了檢測(cè)他家蔬菜大棚內(nèi)的溫度變化,他用熱敏電阻設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖所示的電路,其中電源電壓是3V,熱敏電阻的阻值隨溫度變化的圖像如圖所示,電流表的量程是0-100mA。為了能從電流表直接讀出大棚內(nèi)的氣溫,他將電流表的刻度盤改畫(huà)成溫度的刻度,這樣改造后的電流表就成了氣溫表。

(1)請(qǐng)你幫他計(jì)算,改造成的氣溫表能測(cè)量的最高溫度是多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程。)
(2)結(jié)合圖像分析,你認(rèn)為李明設(shè)計(jì)的電路有什么不妥之處?
(3)在保持現(xiàn)有元件不變的條件下,再         (串聯(lián)/并聯(lián))一個(gè)電阻,使該氣溫表的量程擴(kuò)大到60℃,求新增電阻的阻值。
(4)根據(jù)你設(shè)計(jì)的電路,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,此氣溫表的0℃時(shí)電流表讀數(shù)多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題

如圖所示,兩燈泡L1、L2在盒內(nèi)的連接方式未知,電源電壓為6V。開(kāi)關(guān)閉合后兩燈均發(fā)光,電流表的讀數(shù)為0.90A;若把L1取下,L2仍發(fā)光,電流表讀數(shù)變?yōu)?.30A。

(1)L1和L2是并聯(lián)還是串聯(lián)的? 請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出相對(duì)應(yīng)的電路圖。
(2)取下L1之前,通過(guò)L1的電流是多少mA?

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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題

寶塔中學(xué)要更換照明線路的電線,校長(zhǎng)征求物理老師的意見(jiàn),物理老師給校長(zhǎng)提供一張數(shù)據(jù)表,請(qǐng)你分析表中的數(shù)據(jù);卮鹣铝袉(wèn)題:

 
線 徑
(㎜)
單 價(jià)
(元/轉(zhuǎn))
需要電
線轉(zhuǎn)數(shù)
月平均線
損(kWh)
高峰用電燈泡兩端電壓(V)
換線周期
(年)
鋁線
5.00
  135
    10
  100
   198
   10
銅線
5.00
  216
    10
   48
   214
   15
(1)造成用電高峰期燈泡兩端電壓偏低的原因是                                 
(2)銅線的月平均線損低于鋁線的月平均線損的原因是                             
                                                                               。

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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題

為鍛煉身體,小明利用所學(xué)物理知識(shí)設(shè)計(jì)了一個(gè)電子拉力計(jì),圖甲是原理圖。硬質(zhì)彈簧右端和金屬滑片P固定在一起(彈簧的電阻不計(jì),P與R1間的摩擦不計(jì))。定值電阻R0=5Ω,A.b是一根長(zhǎng)為5cm的均勻電阻絲,阻值Rab=25Ω,電源電壓U=3V,電流表的量程為 O~0.6A, 當(dāng)不拉拉環(huán)時(shí),金屬滑片P剛好處于a端。已知該彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度ΔL與所受拉力F間的關(guān)系如圖乙所示。

(1)小明在電路中連入電阻RO的目的是___________________        _。
(2)小明將電流表的表盤改為拉力計(jì)的表盤,當(dāng)不拉拉環(huán)時(shí), 拉力計(jì)表盤上的零刻度應(yīng)標(biāo)在電流表表盤的___________A刻度處。
(3)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明, 當(dāng)電流表的示數(shù)為0.6A時(shí),拉力應(yīng)為多少N?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

一位同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)風(fēng)力測(cè)定儀,如圖所示,O是轉(zhuǎn)動(dòng)軸,OC是金屬桿,下面連接著一塊受風(fēng)板.無(wú)風(fēng)時(shí)OC是豎直的,風(fēng)越強(qiáng),OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大.AB是一段圓弧形電阻,P點(diǎn)是金屬桿與圓弧形電阻相接觸的點(diǎn),電路中接有一個(gè)小燈泡,測(cè)風(fēng)力時(shí),閉合開(kāi)關(guān)S即可.通過(guò)分析可知:金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當(dāng)于一個(gè)        。

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

旋盤式電阻箱是我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室經(jīng)常用到的一種變阻器,如圖所示電阻箱的示數(shù)為 ____________Ω。

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示,電阻箱的示數(shù)是_________Ω。

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示,電阻箱的示數(shù)是____________Ω。

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