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科目: 來源:2014-2015學年江蘇鹽城鞍湖實驗學校初二下期開學檢測物理卷(解析版) 題型:填空題

為下列物體的物理量填上適當?shù)膯挝唬阂黄康V泉水的質(zhì)量為500 ; 一支整鉛筆的長度約為18 ;小明百米賽跑的速度約為 7 ;

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科目: 來源:2014-2015學年江蘇鹽城鞍湖實驗學校初二下期開學檢測物理卷(解析版) 題型:填空題

釣魚島是中國的固有領土,我國海警在釣魚島周邊海域巡航的過程中,以航船為參照物,釣魚島是 的,若以海警為參照物,航船是 的.(選填“運動”或“靜止”)如圖所示是我國空中加油機正在給巡航釣魚島的殲擊機加油的情景,此時殲擊機相對于加油機應處于 (填“靜止”或“運動”)狀態(tài)。

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科目: 來源:2014-2015學年江蘇鹽城鞍湖實驗學校初二下期開學檢測物理卷(解析版) 題型:填空題

超市里出售的海鮮周圍要鋪一層碎冰塊,這是因為冰塊 (填物態(tài)變化名稱) 時,要 (填“放”或“吸”)熱,所以能起到保鮮的作用。裝著冰鮮魚的袋子放在空氣中一段時間后,袋子的外壁出現(xiàn)了一層水珠,這是 (填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象。

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科目: 來源:2014-2015學年江蘇鹽城鞍湖實驗學校初二下期開學檢測物理卷(解析版) 題型:填空題

在研究光的反射定律實驗中,平面鏡應與光屏 放置(選填“垂直”“平行”);用可折轉(zhuǎn)的光屏是為了探究 ,當光屏半邊向后折轉(zhuǎn)時,反射光線的位置將 (“改變”或“不改變”)。

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科目: 來源:2014-2015學年江蘇鹽城鞍湖實驗學校初二下期開學檢測物理卷(解析版) 題型:填空題

清晨,我們常常會看到樹枝和樹葉上有一些水珠,如圖所示。甲圖中看到水珠后面遠處景物是倒立的,乙圖中透過樹葉上的水珠觀察到樹葉清晰的葉脈,則水珠相當于一個 鏡,通過 圖中的水珠看到的是物體的實像。小明爺爺用放大鏡觀察郵票的原理與 圖相同。

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科目: 來源:2014-2015學年江蘇鹽城鞍湖實驗學校初二下期開學檢測物理卷(解析版) 題型:作圖題

(6分)請按下列要求作圖

(1)根據(jù)光的反射定律,在圖甲中畫出對應的反射光線并標出反射角的度數(shù)。

(2)根據(jù)圖乙中的入射光線作出相應的折射光線.

(3)在圖丙中大致畫出光從空氣進入水中的折射光線.

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科目: 來源:2014-2015學年江蘇鹽城鞍湖實驗學校初二下期開學檢測物理卷(解析版) 題型:計算題

(7分)某司機駕車前行,突然發(fā)現(xiàn)前方80m處有一障礙物。司機從發(fā)現(xiàn)險情到踩剎車制動需要的反應時間為0.75s,這段時間內(nèi)汽車保持原速前行了15m。汽車制動后還要繼續(xù)向前滑行30m才能停下。

(1)汽車制動前的速度是多少?

(2)若司機酒后駕車,反應時間是平時的4倍。請通過計算判斷汽車是否會撞上障礙物。

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科目: 來源:2014-2015學年江蘇鹽城鞍湖實驗學校初二下期開學檢測物理卷(解析版) 題型:實驗題

(8分)(1)如下左圖所示尺的分度值是 ,物體A的長度是 mm。

(2)在“研究凸透鏡成像條件”的實驗中,在光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像,如下右圖所示,由此可以判斷蠟燭到凸透鏡的距離所在的范圍是 ,該實驗是 的應用模型。

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科目: 來源:2014-2015學年江蘇鹽城鞍湖實驗學校初二下期開學檢測物理卷(解析版) 題型:實驗題

(7分)在做“觀察水沸騰”的實驗時,甲、乙、丙三組同學分別從A、B兩套器材中任選一套來完成實驗。(實驗室已準備多套A、B裝置)

(1)該溫度計是利用 的原理制成的,加熱時應使用酒精燈的 (選填“內(nèi)焰”、“外焰”或“焰心”).

(2)甲、乙兩組同學用同樣多且初溫相同的溫水進行實驗,加熱所用的酒精燈也相同,結(jié)果甲組同學從開始加熱到水沸騰用時較短,則甲組選擇的是 (選填“A” 或“B”)套裝置。

(3)乙、丙兩組同學選用的相同實驗裝置進行了實驗,并根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖C所示的a、b兩條曲線(a表示乙組的,b表示丙組的)。由圖像C可知,他們兩組測得的水的沸點 (填“相同”或“不同”),圖 (填“D”或“E”)所示的情形可表示水正在沸騰。他們兩組從開始加熱到水沸騰所用的時間不同的原因可能是 。

(4)小明同學在家中觀察水壺中的水沸騰時,發(fā)現(xiàn)從壺嘴噴出一股“白氣”,但在最靠近壺嘴的地方反而看不見“白氣”,這是由于 .

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科目: 來源:2014-2015學年江蘇鹽城鞍湖實驗學校初二下期開學檢測物理卷(解析版) 題型:實驗題

(7分)在探究凸透鏡成像的實驗中,

甲 乙 丙

(1)小明同學將凸透鏡對著太陽光,調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離,直到太陽光在白紙上會聚成一個最小、最亮的點,如圖甲所示,這一操作是為了 。

(2)接下來,小明將器材組裝成圖乙,其中明顯還需要調(diào)整的一個器材是 。調(diào)整后恰好能從光屏上觀察到倒立、 (選填“縮小”或“放大”的實像,該成像特點可作為 的原理(選填“照相機”或“電影放映機”).

(3)實驗一段時間后觀察到光屏上出現(xiàn)如圖丙所示的情況,為得到完整的像,他可將凸透鏡向 調(diào)節(jié);

(4)小明拿來一只眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,且較靠近凸透鏡.結(jié)果,光屏上原來清晰的像變模糊了,他只將光屏向遠離凸透鏡的方向移動適當距離時,又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像.由此可見,這只眼鏡是 (填“凸”或“凹”)透鏡,戴這種眼鏡人的眼睛的缺陷是 (選填“近視”或“遠視”).

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