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如圖4所示,許多建筑采用玻璃進行外墻裝璜,這在美化城市的同時卻造成了光污染,造成這種污染的主要原因是光的 ( )
A.鏡面反射 B.漫反射
C.折射 D.直線傳播
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為了使學生在教室上課時免受周圍環(huán)境噪聲干擾,下面的措施中合理有效的是 ( )
A.在教室內保持安靜,不講話 B.在教室周圍植樹
C.每個學生都戴一個防噪聲耳罩 D.在教室內安裝噪聲監(jiān)測裝置
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如圖3所示,在探究“聲音是由物體振動產生”的實驗中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質小球,發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開。這樣做是為了 ( )
A.將音叉的振動時間延遲
B.使音叉的振動盡快停下來
C.使聲波被多次反射形成回聲
D.將音叉的微小振動放大,便于觀祭
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某家庭需要將50kg、20℃的水加熱到60℃作為生活用熱水,他們利用煤氣灶燒水,需燃燒0.8kg煤氣.已知煤氣的熱值q=4.2×107J/kg,水的比熱容c=4.2×103J/(kg·℃).
求:
(1)50kg、20℃的水加熱到60℃需吸收的熱量;
(2)完全燃燒0.8kg煤氣放出的熱量;
(3)煤氣灶燒水的效率.
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小明探究“不同物質的吸熱能力”時,在兩支相同的試管中分別裝入質量相等、溫度相同的水和煤油,用一個酒精燈同時對兩支試管加熱,加熱一段時間后,溫度計示數如圖11所示。
(1)指出圖中使用酒精燈的錯誤: 。
(2)水和煤油比較, 吸熱能力強。
(3)加熱一段時間后,煤油的溫度升高了4 ℃,則水的溫度升高了 ℃。
[c水=4.2x103J/(kg·℃), c煤油=2.1x103J/(kg·℃)]
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小明與小華做“探究導體帶內阻大小與長度關系”的實驗,他們準備在圖所示中的A、B兩點間接入待研究的電阻絲,電源電壓恒定,忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響,待用電阻絲規(guī)格如下:
序號 | 材料 | 長度 | 橫截面積 |
1 | 炭鋼合金絲 | 0.5m | 1m2 |
2 | 鎳鉻合金絲 | 0.5m | 1m2 |
3 | 鎳鉻合金絲 | 0.5m | 2m2 |
4 | 鎳鉻合金絲 | 1.0m | 1m2 |
(1)為了研究電阻與導體材料有關,應選用的兩根導線是 ;
(2)為了研究電阻與導體長度有關,應選用的兩根導線是 ;
(3)為了研究電阻與橫截面積有關,應選用的兩根導線是 。
(以上各空均填序號)
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如下圖有兩個燈泡L1、L2,還有電池、開關和電壓表.電池的電壓為2V.現(xiàn)要求將L1、L2并聯(lián),并用電壓表測量L2兩端的電壓.
(1)請將下圖的實驗器材連接起來,并畫出相應的電路,并回答相應的問題。
(2)如果連接后電壓表指針偏轉幅度較小,可能的原因是 。
(3)如果連接后電壓表指針向左偏轉,可能的原因是 。
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如圖所示,小林同學學過了變阻器知識后,自己設計了一個“用滑動變阻器改變電路中電流”的實驗。
(1)用鉛筆畫線,把M、N分別接在正確的接線柱上。
(2)當滑片P向右移動時,電流表示數 ,燈泡的亮度 。
(3)當電路中接入變阻器后,在閉合開關前,變阻器的滑片P應調到什么位置較好(回答“最左端”或“最右端”)?為什么?
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