科目: 來(lái)源: 題型:
新建的居民住宅大多安裝了自動(dòng)空氣開(kāi)關(guān),當(dāng)電路中電流過(guò)大時(shí),電磁鐵的磁性將變 (選填“強(qiáng)”或“弱”),對(duì)銜鐵的吸引力變大,使銜鐵轉(zhuǎn)動(dòng),閘刀在彈力作用下自動(dòng)開(kāi)啟,切斷電路,起到保險(xiǎn)作用。周末,小明想利用電能表測(cè)量電冰箱的實(shí)際功率,電能表面板上標(biāo)有3000revs/kW·h,在此表后面只接一個(gè)電冰箱時(shí),小明發(fā)現(xiàn)3min表盤轉(zhuǎn)了15r,則電冰箱在這段時(shí)間內(nèi)消耗的電能是 kW·h,電冰箱的實(shí)際功率是 W。如果同時(shí)使用空調(diào)、微波爐等多個(gè)家用電器,空氣開(kāi)關(guān)也會(huì)因電流過(guò)大而“跳閘”,此時(shí)電流過(guò)大的原因是 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
在2000多年前,我國(guó)古人已能“照冰取火”,它們用冰磨成一種冰鏡,使太陽(yáng)光透過(guò)它能點(diǎn)燃柴草取火,這種冰鏡應(yīng)為 ;它對(duì)太陽(yáng)光線有 作用。如圖所示為長(zhǎng)方形冰磚,畫出這條光線經(jīng)冰磚折射后的大致位置。
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖8所示為小明使用滑板車沿水平方向運(yùn)動(dòng)的情景,請(qǐng)回答:
(1)當(dāng)小明不再用力蹬車時(shí),滑板車仍向前運(yùn)動(dòng),說(shuō)明了什么?
回答 : 。
(2)當(dāng)小明站在滑板車上時(shí),從力學(xué)的角度提出一個(gè)問(wèn)題并回答:
問(wèn)題: ?
回答: 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖7所示的電路,電源電壓保持不變,燈泡L1標(biāo)有"6V 3W"字樣,燈泡L2標(biāo)有"6V 6W”字樣,關(guān)于這個(gè)電路下列說(shuō)法正確的有
A.該電路不可能讓兩盞燈同時(shí)正常發(fā)光
B.開(kāi)關(guān)S、S1閉合、S2斷開(kāi),變阻器滑片P由a向b端滑動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)變小,電路中總功率變小
C.開(kāi)關(guān)S、S1、S2均閉合,把變阻器滑片P放在a 端不動(dòng),如果斷開(kāi)S1,此時(shí)電壓表和電流表的示數(shù)均變小
D.如果讓變阻器滑片P滑到中點(diǎn)不動(dòng),只閉合S、S1時(shí),電壓表的示數(shù)比只閉合S、S2時(shí)電壓表的示數(shù)大
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科目: 來(lái)源: 題型:
用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組。分別用它們把相同的重物勻速提升相同的高度。若不計(jì)繩重及摩擦,下列說(shuō)法中正確的有
A.繩子受的拉力F1和F2大小相等,滑輪組的機(jī)械效率不同
B.繩子受的拉力F1和F2大小不相等,滑輪組的機(jī)械效率相同
C.繩子自由端移動(dòng)的距離不相等,拉力對(duì)滑輪組所做的功相等
D.繩子自由端移動(dòng)的距離不相等,拉力對(duì)滑輪組所做的功不相等
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法中正確的有
A.寒冷的冬天,玻璃窗上出現(xiàn)冰花,屬于凝華現(xiàn)象
B.炎熱的夏天,雪糕周圍出現(xiàn)的“白氣”是雪糕冒出的水蒸氣液化形成的
C.將-10℃的冰塊放在冰箱的0℃保鮮室中一段時(shí)間后,冰塊的內(nèi)能一定增加
D.用鋸條鋸木板,鋸條的溫度升高,是由于做功改變了物體的內(nèi)能
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科目: 來(lái)源: 題型:
汽車在牽引力的作用下沿平直公路做勻速直線運(yùn)動(dòng),下列判斷中正確的是
A.以汽車為參照物,司機(jī)是運(yùn)動(dòng)的 B.汽車的牽引力和地面受到的摩擦力是一對(duì)平衡力
C.汽車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)相互作用力
D.如果汽車受到的力全部消失,那么汽車將會(huì)靜止
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)光現(xiàn)象的解釋中正確的是
A.小孔成像是由于光沿直線傳播形成的B.雨后彩虹是由于光的反射形成的
C.城市玻璃幕墻造成的“光污染”是由于光的折射形成的
D.照相機(jī)是利用物體在凸透鏡2倍焦距以外成正立、縮小、實(shí)像的性質(zhì)制成的
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科目: 來(lái)源: 題型:
“神十”上天,女宇航員王亞平在太空進(jìn)行講課,下列說(shuō)法中正確的是
A.王亞平說(shuō)話時(shí)她的聲帶在振動(dòng)
B.地球上的學(xué)生聽(tīng)到王亞平的聲音是靠聲波傳回地球的
C.在太空能進(jìn)行授課是利用聲音傳遞能量
D.王亞平講課時(shí)的聲音很大是因?yàn)樗穆曇纛l率很高
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