科目: 來(lái)源: 題型:
關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說(shuō)法正確的是 ( )
A、0℃的冰沒(méi)有內(nèi)能
B、柴油機(jī)的壓縮沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C、物體的內(nèi)能增大,一定是外界對(duì)物體做功
D、物體吸收熱量后,溫度一定升高
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科目: 來(lái)源: 題型:
2013年12月2日1點(diǎn)30分,搭載著嫦娥三號(hào)的長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空并準(zhǔn)確入軌,發(fā)射圓滿(mǎn)成功。如圖所示,“嫦娥三號(hào)”在加速上升的過(guò)程中( )
A、動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小,機(jī)械能不變
B、動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大,機(jī)械能不變
C、動(dòng)能不變,重力勢(shì)能減小,機(jī)械能減小
D、動(dòng)能增大,重力勢(shì)能增大,機(jī)械能增大
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科目: 來(lái)源: 題型:
在《我是歌手》第五期中,林志炫演唱了《沒(méi)離開(kāi)過(guò)》,到了副歌部分,林志炫竟然連升八個(gè)度,被譽(yù)為“高音王子”。下列有關(guān)聲現(xiàn)象的解釋不正確的是 ( )
這里的“連升八個(gè)度 ”指聲音的響度發(fā)生了變化
現(xiàn)場(chǎng)觀眾欣賞聽(tīng)到的歌聲是通過(guò)空氣傳播的
林志炫是通過(guò)聲帶的振動(dòng)發(fā)出聲音的
D、場(chǎng)外的工作人員是通過(guò)音色辨別林志炫的聲音
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科目: 來(lái)源: 題型:
以下估測(cè)中,最符合實(shí)際的是( )
A、適合人們洗澡的熱水溫度約70℃ B、人正常步行速度約5m/s
C、教室的寬度約為60cm D、中學(xué)生的質(zhì)量約為50Kg
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖甲所示為某家用電熱水瓶,其容量為2L,有加熱和保溫兩檔,電路如圖乙所示,某次該熱水瓶裝滿(mǎn)初溫為20℃的水,接在家庭電路中,它正常工作時(shí)的功率和時(shí)間關(guān)系如圖丙所示。(外界大氣壓為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)求:(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2均閉合時(shí),電熱水瓶處于加熱狀態(tài),此時(shí)電阻R1的阻值是多少?
(2)保溫時(shí)通過(guò)電熱水瓶插頭的電流?
(3)若通電10 min恰好將水燒開(kāi),則加熱時(shí)電熱水瓶的熱效率是多少?【水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)】
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科目: 來(lái)源: 題型:
某建筑工地用如圖所示的簡(jiǎn)易滑輪組將重3 000 N的磚塊運(yùn)到離地4 m高的砌墻處,已知每個(gè)滑輪重100 N,每次磚在吊籃中與籃底的接觸面積為1 500 cm3,滑輪摩擦和繩重以及動(dòng)滑輪下的掛網(wǎng)重忽略不計(jì).若提升磚塊的工人作用于繩的拉力最大為500 N,求:
第23題圖
(1)磚在吊籃中對(duì)籃底的壓強(qiáng);
(2)提升一次磚時(shí)滑輪組的最大機(jī)械效率;
(3) 若每次提升磚用時(shí)50 s,則拉力的最大功率是多少?
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科目: 來(lái)源: 題型:
室內(nèi)裝修中,人們常用膨脹螺栓將吸頂燈固定在天花板上.如圖所示,小華用筆桿代替膨脹螺栓,探究“插入沙子中的筆桿能吊起的物重與哪些因素有關(guān)”對(duì)此她提出了以下猜想:
猜想一:可能與筆桿受到的壓力有關(guān).
猜想二:可能與筆桿的形狀有關(guān).
猜想三:可能與筆桿插入沙子中的深度有關(guān).
(1)為驗(yàn)證猜想一,小華用同一筆桿進(jìn)行實(shí)驗(yàn),保持筆桿_ 不變.在瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)沙子的情況下,通過(guò)夯實(shí)并增加沙子的質(zhì)量,從而增大沙子對(duì)筆桿的擠壓力.然后改變輕質(zhì)小桶內(nèi)的物重,用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出不同擠壓力下筆桿能吊起的最大物重,依次將實(shí)驗(yàn)結(jié)果記入表格.
(2)為驗(yàn)證猜想二,在其他條件不變的情況下,小華將原筆桿上端劈開(kāi)使其膨脹,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記入表格
(3)分析①、②、③組數(shù)據(jù),你得到的結(jié)論是_ (寫(xiě)出一條即可).
(4)分析①④(或②⑤或③⑥)組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以驗(yàn)證猜想 是正確的。
(5)你認(rèn)為筆桿能吊起的物重還與筆桿的 有關(guān).
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科目: 來(lái)源: 題型:
在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知電源為兩節(jié)鉛蓄電池,小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10W,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20W lA'’字樣,某同學(xué)已連接的部分電路如圖甲.
(1) 連接電路時(shí),要按照一定的 順序(1分)進(jìn)行.連接過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)該是斷開(kāi)的,這樣可防止電路接錯(cuò),使電源因 短路(1分) 而燒毀.
(2)閉合開(kāi)關(guān),將變阻器的滑片移到某位置時(shí),電壓表示數(shù)為2.5V,電流表示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)小燈泡中的電流是_0.20(或0.2)(1分)__A,小燈泡的額定功率是__0.5(1分)_W.
(3)另一同學(xué)連好電路閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡先很亮后熄滅,你認(rèn)為他在連接電路時(shí)可能出現(xiàn)的問(wèn)題是_____.
(4)完成探究后,老師給出了如下器材:額定電壓為U0的小燈泡、電源(電壓未知)、一個(gè)阻值為R的電阻、一個(gè)滑動(dòng)變阻器、一只電壓表、一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)和若干導(dǎo)線。實(shí)驗(yàn)時(shí)不能忽略燈絲的電阻隨溫度的變化。小張同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖丙,請(qǐng)你根據(jù)這個(gè)電路圖寫(xiě)出測(cè)量小燈泡額定功率的主要步驟和及測(cè)定額定功率的表達(dá)式。
實(shí)驗(yàn)步驟:①將S擲向接線柱1,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電流表讀數(shù) .
② 。表達(dá)式:P額 = 。
甲
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科目: 來(lái)源: 題型:
為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小,小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表所示:
質(zhì)量/g | 溫度升高10℃所 需要的時(shí)間/s | 溫度升高20℃所 需要的時(shí)間/s | 溫度升高30℃所 需要的時(shí)間/s | |
沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
(1)在此實(shí)驗(yàn)中所需要的測(cè)量工具有溫度計(jì)、 ,用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì) 。
(2)實(shí)驗(yàn)中用兩個(gè)相同的酒精燈加熱是為了 。
(3)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同溫度時(shí),水吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”)沙子吸收的熱量。
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