小明同學(xué)的家坐落在綠樹環(huán)抱、翠竹簇?fù)淼纳讲砗�畔，清晨，朝�?yáng)初現(xiàn)，葉下露珠晶瑩剔透，院前湖光波光粼粼，周圍彌漫著炊煙的味道，下列對(duì)此景的物理學(xué)理解不正確的是    （  ）

Ａ．綠樹之所以是綠色是因?yàn)樗�能吸收綠光

Ｂ．湖水的比熱容大，炎熱的夏天能降低周邊地區(qū)的氣溫

Ｃ．露是水蒸氣液化而形成的

Ｄ．“酒香不怕巷子深”說明分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

關(guān)于平面鏡成像特點(diǎn)下列說法正確的是（　�。�

A．平面鏡成的一定是虛像

B．比平面鏡大的物體不能在平面鏡中成像

C．在平面鏡后面的物體會(huì)遮擋平面鏡成像

D．物體離平面鏡越遠(yuǎn)它在鏡中的像越小

下列數(shù)據(jù)與事實(shí)相符的是(  )

      A．一個(gè)籃球的質(zhì)量約為50kg

      B．成年人正常步行的速度約為1.2m/s

   C．人體感覺最舒適的溫度約為37^oC

      D．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強(qiáng)約為1.03×10³kPa.

山西演藝集團(tuán)和山西省振興京劇基金會(huì)主辦的“美麗太原·迎新年京劇晚會(huì)”，于2014年1月4日至6日在太原工人文化宮舉行.著名京劇表演藝術(shù)家于魁智、李勝素?cái)y國(guó)家京劇院和山西省京劇院名角聯(lián)袂演出.下面關(guān)于這次迎新晚會(huì)有關(guān)的物理知識(shí)，說法正確的是（�。�

A、觀眾能通過聲音來判斷是哪位藝術(shù)家在表演，這是因?yàn)槁曇舻囊粽{(diào)不同

B、聲音是通過空氣傳到現(xiàn)場(chǎng)觀眾的耳朵中，其傳播速度為3×l0⁸  m/s

C、聲音通過揚(yáng)聲器播放出來，提高了歌聲的音色

D、藝術(shù)家們演唱時(shí)靠聲帶的振動(dòng)發(fā)出聲音 

如圖所示電路，電源電壓不變，R₁的電阻為20Ω。閉合開關(guān)S₁，斷開開關(guān)S₂時(shí)，電流表的讀數(shù)為0.3A；S₁、S₂都閉合時(shí)，電流表的讀數(shù)為0.5A。求：

（1）電源電壓是多少？

（2）R₂的電阻是多少？

（3）閉合S₁、S₂時(shí)，電路的總功率是多少？

  第24題圖

爸爸開車帶著李兵從太原去運(yùn)城看望姥姥，汽車(包括車上的人和物品)質(zhì)量為1.6×10³kg，車輪與地面的總接觸面積為0.08m²，當(dāng)汽車以90km/h的速度在平直路面上勻速行駛時(shí)，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力為1000N，效率為30％，汽油的熱值為4．6×10⁷ J／kg(假設(shè)汽油完全燃燒，g取10N／kg)．求：

(1) 汽車靜止時(shí)對(duì)路面的壓強(qiáng)是多少？

（２）汽車以90km/h的速度勻速行駛時(shí)，牽引力的功率是多少？

（３）若汽車按照這種方式行駛，這次旅行全程往返800km，李兵應(yīng)該提醒爸爸至少要加汽油多少kg？

老師講述慣性知識(shí)時(shí)，將一個(gè)鋼筆帽壓在一張細(xì)紙條上，左手拉住紙條的一端，用右手指使勁向下打壓紙條可將紙條從鋼筆帽下抽出而鋼筆帽不倒下來.小明和小芳在課后反復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并進(jìn)行比賽看的成功率高.他們?cè)诒荣愡^程中悟出了一些不太成熟的“道理”，請(qǐng)你幫他們作一些判斷：

⑴紙條在快速抽出而鋼筆帽不倒下來的原因是        .

⑵他們發(fā)現(xiàn)要使實(shí)驗(yàn)成功，必須要迅速將紙條抽出，如果慢了鋼筆帽容易倒下來.快拉紙條和慢拉紙條的結(jié)果完全不同，關(guān)于這個(gè)問題他們進(jìn)行了思考并提出了自己的觀點(diǎn)：慣性的大小表示運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的難易程度.小芳認(rèn)為，慢拉紙條時(shí)鋼筆帽的慣性較小，所以容易倒下來，而快拉紙條時(shí)鋼筆帽慣性較大，所以不容易倒下來.老師認(rèn)為小芳的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，理由是                

小明發(fā)現(xiàn)無論多快抽出紙條，鋼筆帽仍然有微小的晃動(dòng).小明認(rèn)為快拉和慢拉兩種情況，紙條和鋼筆帽之間的摩擦力不一樣大，慢拉時(shí)摩擦力較大，容易倒下來，而快拉時(shí)摩擦力較小，不容易倒下來.老師認(rèn)為小明的觀點(diǎn)不正確，你認(rèn)為快拉紙條時(shí)的摩擦力        （填“＞”、“＜”或“＝”）慢拉紙條時(shí)的摩擦力.

⑶請(qǐng)你對(duì)小芳和小明發(fā)現(xiàn)的問題作一個(gè)猜測(cè).你認(rèn)為造成兩種結(jié)果的主要原因是                  .

小麗在做測(cè)量小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)時(shí)，電源電壓為6V，選用的燈泡上標(biāo)有“2.5V　0.3A”的字樣。

（1）小麗同學(xué)在連接實(shí)驗(yàn)電路時(shí)還有導(dǎo)線未接上，如圖（甲）所示，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線把圖（甲）中的電路連接好（導(dǎo)線不得交叉）

（2）連接好電路后，小麗立即閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡很亮，隨即熄滅，則小麗的失誤之處在于 ；此時(shí)，電流表的示數(shù)應(yīng)為 A。

（3）將燒壞的小燈泡換掉后，小麗按正確的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。某次測(cè)量時(shí)，電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖乙所示，此時(shí)小燈泡消耗的電功率為 W，此時(shí)小燈泡消耗的功率 額定功率（選填“大于”、“等于”或“小于”）。

（4）為測(cè)量小燈泡的額定功率，為了把電壓表的示數(shù)調(diào)到2.5V，小麗將滑動(dòng)變阻器向A 端移動(dòng)。此時(shí)手持滑動(dòng)變阻器的滑片，眼睛應(yīng)觀察 。

如圖所示是探究“海波熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”和探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置，比較兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)同答下列問題：

(１)在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中都體現(xiàn)了溫度計(jì)的正確使用方法是：溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸沒在被測(cè)物質(zhì)中，不要 。

(２)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都用圖像很直觀的反映了物質(zhì)的溫度隨時(shí)間的變化情況，如圖甲、乙所示，兩圖像反映出海波熔化和水沸騰時(shí)的共同特點(diǎn)是： 。

(３)探究海波熔化過程的關(guān)鍵是要保證海波受熱 ；而探究水的沸騰的關(guān)鍵要盡可能縮短水沸騰的時(shí)間。為了加速水的沸騰，我們通常是在“水”上做文章，可以盡可能減少水的質(zhì)量和 。

小軍家的母雞最近生了雙黃蛋，他發(fā)現(xiàn)雙黃蛋比普通蛋大而重，他想知道雙黃蛋的密度是多大．于是將一只雙黃蛋帶到學(xué)校利用天平和量杯來進(jìn)行測(cè)量．

（１）調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤上的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)節(jié)．

（２）將雞蛋從量杯中取出后立即放入已經(jīng)調(diào)節(jié)好的托盤天平的左盤中，將砝碼放在右盤，當(dāng)他將最小的砝碼放上天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針又指在了如圖甲所示的位置，此時(shí)他應(yīng)　　　　　　　　　　　；天平再次平衡后砝碼和游碼的位置如圖丁所示．此時(shí)可知雞蛋的質(zhì)量為 g。

（３）根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可算出該雙黃蛋的密度為　　kｇ／ｍ^３．