2013年5月12號是母親節(jié)，小明陪父母一起去商場，想送給母親節(jié)日禮物，在商場中媽媽看上了既美觀又實用的茶幾魚缸，如圖甲所示.現(xiàn)將該魚缸放在水平地面上，已知魚缸內(nèi)的底面積是0.8 m^２，所裝水的深度為0.5 m.一條質(zhì)量為100 g的金魚懸浮在魚缸水中，如圖乙所示，g取10 N/kg.

�。�1）金魚受到的浮力是多大？

（2）水對魚缸底部的壓力是多大？

如圖所示為某種型號潛水艇，其體積為5×10^３ m^３（海水密度近似取1.0×10^３kg/m^３，g取10 N/kg）.求：

（1）它在潛入到水下執(zhí)行任務時所受浮力；

（2）它潛入到水下200 m時，它的一個面積為1.2 m^２的艙蓋所受海水的壓強和壓力.

1.如圖甲所示，彈簧測力計下面掛一實心圓柱體，將圓柱體從盛有水的容　器上方離水面某一高度處緩緩下降（其底面始終與水面平行），使其逐漸浸沒入水中某一　　深度處.如圖乙是整個過程中彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的數(shù)據(jù)圖像.已知ρ_水=1.0×10³ kg/m³，g取10 N/kg.求：

�。�1）圓柱體的重力.

�。�2）圓柱體浸沒時受到的浮力.

（3）圓柱體的密度.

�。�4）圓柱體在剛浸沒時下表面受到的水的壓強.

如圖甲所示，水平旋轉(zhuǎn)的平底柱形容器A的底面積為200 cm²，不吸水的正方體木塊B重為5 N，邊長為10 cm，靜止在容器底部，質(zhì)量體積忽略的細線一端固定在容器底部，另一端固定在木塊底面中央，且細線的長度為L＝5 cm，已知水的密度為1.0×10³ kg/m³.求：

（1）甲圖中，木塊對容器底部的壓強多大？

（2）問容器A中緩慢加水，當細線受到拉力為1 N時，停止加水，如圖乙所示，此時木塊B受到的浮力是多大？

（3）將圖乙中與B相連的細線剪斷，當木塊靜止時，容器底部受到水的壓強是多大？

如圖15所示電路，電源電壓為12V且保持不變，R₁是定值電阻，R₂是標有“100Ω 0.5A”字樣的滑動變阻器。R₃為標有“3V 0.9W”字樣的定值電阻。求：

（1）R₃的阻值；

（2）當閉合S、S₁、S₂時，電流表的示數(shù)為0.3A，求R₁的阻值；

（3）當閉合S、S₁、S₂時，在保證電路各元件安全的情況下，電路的最大功率；

（4）當閉合S，斷開S₁、S₂時，為保證電路各元件安全，求滑動變阻器接入電路的阻值范圍。

將體積為、質(zhì)量為0.6kg的長方體物體放入盛有某種液體的容器中，物體漂浮在液面上，現(xiàn)用力緩慢向下壓物體，當力的大小為2N時，物體剛好浸沒在液體中，如圖14所示。（g=10N/kg）求：

（1）求物體的密度；

（2）液體的密度；

（3）當壓物體的力為1.2N時，物體露出液面的體積。

把3.9kg的水從20℃加熱到70℃，需要多少熱量？若這些熱量由燃燒煤氣提供，則需要燃燒多少體積的煤氣？[設煤氣完全燃燒產(chǎn)生的熱量全部被水吸收，煤氣的熱值為，水的比熱容為]

如圖13所示，為測量某液體的密度，小明用彈簧測力計、量筒、小石塊和細線進行了如下操作：

a．將小石塊浸沒在待測液體中，記下彈簧測力計示數(shù)F₁和量筒中液面對應的刻度V₁；

b．讀出量筒中待測液體的體積V₂；

c．將小石塊用細線懸吊在彈簧測力計下，記下測力計的示數(shù)F₂。

（1）使用彈簧測力計前，應檢查指針是否指在_______________。

（2）為了較準確地測量液體的密度，圖中合理的操作順序應為_______（填對應字母代號）。

（3）小石塊浸沒在待測液體中時，排開液體的重力G_排 =___________。

（4）待測液體的密度可表示為ρ_液 =____________。

（5）小華還算出了小石塊的密度，其表達式為ρ_石 =_______________。

下面是小明做“測量定值電阻阻值”的實驗：

（1）請用筆畫線代替導線，將圖12甲中的實物連接完整。

（2）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應移到______端（選填“A”或“B”）。

（3）小明在連線時，不小心將線連錯了，開關(guān)閉合后，移動滑動變阻器的滑片P時，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_______。糾正錯誤后，移動滑動變阻器的滑片P，使電壓表的示數(shù)為3V時，電流表的示數(shù)如圖12乙所示，則該定值電阻阻值為_____Ω。他認為這個結(jié)果就是定值電阻的準確阻值，你認為合理嗎？答：_______，理由是_______________________________________。

（4）該實驗電路還可以用來探究__________。（寫出一條即可）

小聰探究“影響重力大小的因素”和“判斷重力方向”如下：

（1）在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時，實驗記錄如下表

①在探究過程中，需要的測量工具有______、_______。

②分析表中實驗數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：__________。

（2）在探究重力方向時，實驗裝置如圖11所示，操作如下：將該裝置放在水平桌面上，逐漸改變木板M與桌面的夾角a，會觀察到懸線OA的方向______（選填“變化”或“不變”）；以上實驗現(xiàn)象分析得出：重力的方向總是________。