如圖為小華同學(xué)從地上拿起一個(gè)雞蛋，并把它緩緩舉過(guò)頭頂，在這過(guò)程中，小華同學(xué)對(duì)雞蛋做的功約為

A．0.l J       B．1J          C．10 J       D．100 J

在一次綜合實(shí)踐活動(dòng)中，小麗同學(xué)利用一根吸管制作一個(gè)簡(jiǎn)易密度計(jì)．

（1）為了讓飲料吸管能豎直的漂浮在液體中，應(yīng)在吸管的   ▲   （上端/下端）塞入一些銅絲作為配重，并用石蠟將吸管的下端封閉起來(lái)．若將它放入液體中后不能豎直漂浮，請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)做法   ▲   ．

（2）這根吸管豎直漂浮在不同液體中時(shí)，受到的浮力大小   ▲   （變大/變小/不變）,液體的密度越大，它露出液面部分的長(zhǎng)度   ▲   （越長(zhǎng)/越短/不變）．

（3）小麗想，如果在吸管上標(biāo)上相應(yīng)的密度刻度，不就能直接顯示所測(cè)液體密度的大小嗎？于是她決定對(duì)吸管進(jìn)行刻度的標(biāo)定．在標(biāo)定刻度前，她先測(cè)出吸管在水中漂浮時(shí)浸入水中的深度H（如圖所示）．若漂浮在密度為ρ_液的其他液體中，則浸入的深度為h，可推出h的表達(dá)式為   ▲   ．（用ρ_水、ρ_液、H表示）根據(jù)以上表達(dá)式即可對(duì)不同液體的密度在吸管上進(jìn)行標(biāo)定．下列四種刻度的標(biāo)示合理的是   ▲   ．

（4）為了使測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確，要使簡(jiǎn)易密度計(jì)上兩條刻度線(xiàn)（如0.9、1.0）之間的距離大一些，可適當(dāng)   ▲   （增大/減�。┡渲�，或換   ▲   （粗/細(xì)）一點(diǎn)的管子．

在做研究杠桿平衡的條件實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在   ▲   位置平衡；如發(fā)現(xiàn)杠桿如圖a所示右端偏高，則可將杠桿兩端的平衡螺母向   ▲   調(diào)節(jié)．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，如果發(fā)現(xiàn)杠桿如圖b所示處于靜止，則杠桿   ▲   （平衡/不平衡），要使杠桿在水平位置平衡，可以通過(guò)   ▲   （填寫(xiě)一種可行的做法即可）．

（1）小紅根據(jù)圖c所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的杠桿平衡條件是：“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”．為了說(shuō)明這一結(jié)論并不正確，可以用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)沿   ▲   （豎直向下/斜向上/斜向下）拉杠桿并測(cè)出力的大小進(jìn)行驗(yàn)證．

（2）小華根據(jù)圖c所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的杠桿平衡條件是：動(dòng)力×動(dòng)力臂 = 阻力×阻力臂．你認(rèn)為他這樣就得出結(jié)論是否合理？  ▲  ；簡(jiǎn)述理由：             ▲            ．

在“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，李娟同學(xué)將一塊重為G的鐵塊懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上：

（1）當(dāng)她手提彈簧測(cè)力計(jì)將該鐵塊緩慢放入水中的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸變 ▲ 小，說(shuō)明物體排開(kāi)液面的體積變大，所受浮力變 ▲ 變大；

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F，此時(shí)鐵塊所受浮力為 ▲ （用物理量符號(hào)表示）0.4()()；

（3）當(dāng)鐵塊完全浸沒(méi)在水中后，改變它在水中的深度，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將 ▲ 不變，說(shuō)明浸沒(méi)在液體中的物體所受浮力與浸沒(méi)的深度 ▲ 無(wú)關(guān)．

小明利用標(biāo)有最大刻度值2.5mL的一次性注射器等器材，對(duì)大氣壓的值進(jìn)行測(cè)量，其實(shí)驗(yàn)步驟如下：

a．先讓注射器吸入少量水，然后將 ▲ 推至注射器底端，當(dāng)注射器的小孔充滿(mǎn)水后，再用橡皮帽封住注射器的小孔．

b．用細(xì)繩拴住注射器活塞頸部，使繩另一端與彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤相連，然后水平向右慢慢地拉動(dòng)注射器筒，如圖所示．當(dāng)注射器中的活塞 ▲ 時(shí)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為7.5N．

c．測(cè)出注射器全部刻度的長(zhǎng)度為4cm．

d．根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)．算出大氣壓的值．

(1)實(shí)驗(yàn)所用的器材為：注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、橡皮帽、水和 ▲ ．

(2)此注射器活塞的橫截面積是 ▲ cm²．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出大氣壓強(qiáng)是 ▲ Pa．

(3)小明發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們?cè)谧龃藢?shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得的大氣壓值誤差較大，對(duì)此小明與同學(xué)找出了下列可能的原因：

①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體； ②活塞與注射器筒壁間有摩擦；

③彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)沒(méi)有讀準(zhǔn)； ④活塞與注射器筒壁不完全密封．

上述原因一定會(huì)使測(cè)量值小于真實(shí)值的是 ▲ ．

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④．

小王同學(xué)用下列器材研究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”：粗糙程度均勻的長(zhǎng)木板一塊，質(zhì)量相等的木塊和鋁塊各一個(gè)，彈簧測(cè)力計(jì)一只．如圖所示，4次實(shí)驗(yàn)中他都用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向緩慢拉動(dòng)物塊，使其在水平長(zhǎng)木板上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．

（1）四次實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)摩擦力與拉力都是一對(duì) ▲ （平衡力/相互作用力），圖丙中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為 ▲ N，木塊受到的摩擦力大小為 ▲ N，鋁塊受到的摩擦力大小為 ▲ N．

（2）分析 ▲ 兩次實(shí)驗(yàn)，可得出：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力大小與壓力有關(guān)．

（3）圖乙與圖丁中鋁塊受到的摩擦力大小 ▲ ．（相等/不相等/不確定）

如圖所示，用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)室外機(jī)．如果A處螺釘松脫，則支架會(huì)繞C點(diǎn)傾翻．已知AB長(zhǎng)40cm，AC長(zhǎng)30cm．室外機(jī)的重力為300N，正好處在AB中點(diǎn)處.

（1）求A處螺釘?shù)乃�平拉力為多少N（支架重力不計(jì)）．

（2）為了安全，對(duì)室外機(jī)在AB上安裝的位置有什么要求．

2014年9月1日，160輛嶄新的“長(zhǎng)鼻子”校車(chē)在鹽都區(qū)農(nóng)村學(xué)校全面投入使用．如圖所示，一輛校車(chē)載滿(mǎn)學(xué)生后總質(zhì)量為6t，則該車(chē)對(duì)水平路面的壓力為多少？規(guī)定車(chē)輛對(duì)地面的壓強(qiáng)不得超過(guò)7×10⁵Pa，假設(shè)每只輪胎與地面的接觸面積恒為0.03m²，則該車(chē)能否安全行駛？(g取10N/kg)

按照題目要求作圖：

（1）一物塊靜止在如圖甲所示的斜面上，請(qǐng)畫(huà)出物塊所受重力和物塊對(duì)斜面壓力的示意圖．

（2）如圖乙所示是三個(gè)相同的容器A、B、C．當(dāng)分別倒入水、酒精、濃鹽水后，容器底部受到的壓強(qiáng)相等，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出液面的大致位置．（已知ρ鹽水>ρ水>ρ酒精）

（3）杠桿OA可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，受力情況如圖丙所示．請(qǐng)作出力F的力臂L．

             甲                            乙                                 丙

如圖所示，燒瓶中的水剛停止沸騰，現(xiàn)將注射器的活塞向外拉，觀察到的現(xiàn)象是   ▲   ，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明   ▲   ；若倒置，應(yīng)在瓶底澆   ▲   水（冷/熱），才能使燒瓶中的水重新沸騰．