小樂家的洗衣機在使用時，接觸金屬門手柄會“麻手”。可解決的辦法是給洗衣機電路            （選填“增接零線”、“加接地線”或“增接熔絲”）。

向保溫瓶注水時，聽到的聲音是通過     傳播到人耳的。隨著注水增多，聽到聲音的音調(diào)會     （選填“變高”、“變低”或“不變”）。

用鑷子夾取砝碼時，鑷子相當(dāng)于     杠桿。即使用較大的力拉鑷子的兩端，鑷子也不會被拉伸，說明分子間存在     （選填“引力”或“斥力”）。握住攝子一會兒后，鑷子的溫度升高，這是通過      方式改變了內(nèi)能。

在做“研究滑動摩擦力大小”的實驗中，將木塊A放置于水平木板B上，加載一個鉤碼，把一支測力計系在A上，如圖5所示。當(dāng)向左拉動B時，測力計指針穩(wěn)定。下列討論中錯誤的是

A.  此裝置可研究滑動力大小與壓力的關(guān)系

B.  A受B的摩擦力與測力計拉力是一對平衡力

C.  A受到B的摩擦力的大小為2.4N，方向向左

D.  若增大拉動B的速度，測力計的示數(shù)會變大

小江進行了如下測量：①用天平測石片的質(zhì)量m。②往燒杯中加適量水浸沒石片，在水面位置作上標記。取出石片，用量簡取水緩慢倒入燒杯，讓水面升至標記處，如圖所示。量筒內(nèi)倒出水的體積V即為礦石的體積。③計算出石片的密度ρ。根據(jù)以上步驟，測出的密度值會

A. 偏大    B. 無偏差    C. 偏小    D. 無法確定

在如圖所示的實驗電路中，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片后，發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表均有示數(shù)，小燈泡不亮。則故障原因是

A. L斷路 B. L短路 C. R斷路 D. R短路

利用等重滑輪，分別采用如圖2所示的兩種方式提升同一重物，升高相等高度。若繩重和摩擦不計，下列分析中正確是

A. 乙繩自由端移動距離較大

B. 乙繩自由端作用力較小

C. 兩種方式所做額外功相等

D. 增大提升高度效率都變大

如圖1所示，閉合開關(guān)后，關(guān)于螺線管兩端的磁極，判斷正確的是

C.  B為N極         D.  無法判斷                                  

某“迪廳”主人在地板中安裝了一種“神奇”裝置，給廳內(nèi)炫光燈供電。當(dāng)跳舞的人踩踏地板越厲害時，炫光燈就會亮得越多，也越明亮。該“神奇”裝置可能利用的工作原理是

A. 電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B. 電流的磁效應(yīng)

C. 通電線圈受磁力

D. 摩擦起電現(xiàn)象

在許多實驗中，閉合開關(guān)前常將滑動變阻器的滑片調(diào)到阻值最大端，這樣做能起到保護電路的作用。其原因是閉合開關(guān)后

A. 通過電路的電流最小

B. 變阻器兩端電壓最小

C. 變阻器電阻發(fā)熱最大

D. 電源兩端的電壓最小