（8分）如圖所示，在一個(gè)封閉薄容器中裝滿體積為1dm3的水后放在水平桌面上，已知容器的質(zhì)量為100g，容器的下底面積為100cm2，高為12cm。求：

（1）水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)和壓力；

（2）容器對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)。

（8分）如圖甲所示，一柱形容器中裝有適量的水。將質(zhì)量為600g，密度為0.6×103kg/m3的木塊A放入水中靜止時(shí)，A漂浮在水面上。若在木塊A上表面輕放一個(gè)物塊B，平衡時(shí)木塊A剛好完全浸沒在水中，如圖乙所示。若ρ水=1.0×103 kg/m3 ，

求：（1）甲圖中木塊A所受浮力是多少？

（2）甲圖中木塊A浸入水中的體積是多少？

（3）乙圖中物塊B的質(zhì)量是多少？

（10分）在一個(gè)足夠深的容器內(nèi)裝有深15cm的水，將一個(gè)長(zhǎng)10cm、橫截面積80cm2、重為6.4N的圓柱形實(shí)心塑料塊掛于彈簧測(cè)力計(jì)上，當(dāng)塑料塊底面剛好接觸水面時(shí)，如圖所示。已知在彈性范圍內(nèi)彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比，彈簧受到1N的拉力時(shí)伸長(zhǎng)1cm，若往容器內(nèi)緩慢加水，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2.4N時(shí)（水未溢出） g取10N／kg。求：

（1）未往容器內(nèi)加水時(shí)容器底部所受的液體壓強(qiáng)；

（2）塑料塊的密度；

（3）木塊受到的浮力；

（4）加水的深度。

小華清洗鋼筆，用力一甩，鋼筆上的水就被甩出，這是利用 ，鋼筆吸墨水是利用 作用，把墨水壓進(jìn)筆膽里。

為了紀(jì)念物理學(xué)家對(duì)科學(xué)的貢獻(xiàn)，常以他們的名字命名其發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，如牛頓第一定律，請(qǐng)?jiān)倥e兩例： 、 。

如圖為一枚生肖郵票，為了精確地測(cè)量其長(zhǎng)度，應(yīng)選用分度值為 （選填“1mm”或“1cm”）的刻度尺；為了細(xì)致地鑒賞此郵票，可使用 （選填“凸”或“凹”）透鏡。

如圖所示，游客坐在游樂場(chǎng)“跳樓機(jī)”的升降臺(tái)上勻速上升時(shí)，感覺大地在遠(yuǎn)離，這是以

為參照物；這一過程中游客的機(jī)械能 （選填“增大”、“減小”或“不變”）。

奧斯特實(shí)驗(yàn)證明，通電導(dǎo)線周圍存在 ，地球本身就是一個(gè)磁體，我們手里的小磁針?biāo)�平靜止時(shí)北極指向地理 極（選填“南”或“北”）附近．

廬山山頂高于九江市,兩地市民在家里用敝口鍋燒同樣多的水,水沸騰時(shí)的溫度在九江市較

（選填“高”或“低”）,將這些水燒開,在九江市吸收熱量更______（選填“多”或“少”）

英國(guó)物理學(xué)家焦耳經(jīng)過大量實(shí)驗(yàn)研究：電流產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)。得出結(jié)論：電流產(chǎn)生的熱量與 成正比，與導(dǎo)體的電阻成 比，與通電時(shí)間成正比，這就是焦耳定律。