(桂林中考)如圖所示，是A、B兩種物質(zhì)的熔化圖像．由圖可知______(填“A”或“B”)物質(zhì)是晶體，該晶體的熔點是______℃.

第4題圖

下圖是分別表示甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)熔化或凝固規(guī)律的圖像，下列說法正確的是(　　)

A．甲種物質(zhì)是晶體，圖像表示的是凝固過程

B．乙種物質(zhì)是非晶體，圖像表示的是熔化過程

C．丙種物質(zhì)是非晶體，圖像表示的是凝固過程

D．丁種物質(zhì)是晶體，圖像表示的是凝固過程

　(佛山中考)小明利用電冰箱制一些冰塊，他在制冰盒里倒入一些冷水，然后放入電冰箱冷凍室，過段時間冰塊就制好了，幾幅圖中，哪個圖可以表示制冰過程中水的溫度變化曲線(　　)

如圖所示為海波的熔化圖像，從圖像中獲得的信息說法正確的是(　　)

A．海波的沸點是48 ℃ B．海波在BC段吸收了熱量

C．海波在CD段是氣態(tài) D．6 min時海波已全部熔化

如圖所示，圖______是海波的凝固圖像，晶體在凝固過程中，要不斷地______熱，但溫度______．

如圖所示，圖______是石蠟的凝固圖像，非晶體在凝固過程中，要不斷地______熱，且溫度______．

如圖所示，圖______是海波的熔化圖像，海波的熔點是______℃，晶體在熔化過程中，要不斷地______熱，但溫度______．

如圖所示，圖______是石蠟的熔化圖像，非晶體在熔化過程中，要不斷地______熱，且溫度______．

一天橘子林中的氣溫不斷地下降，焦急萬分的農(nóng)場主等待著最新的天氣預(yù)報．天氣預(yù)報說，晚上氣溫將繼續(xù)下降．嚴(yán)寒的天氣可能會毀掉一年的收獲．農(nóng)場主真想提前采摘，可是橘子還沒有成熟．沒有辦法，農(nóng)場主只好吩咐他的工人把長長的水管拖進來，對著橘子樹噴水．隨著氣溫的下降，水結(jié)成了冰．意想不到的是，正是這些冰保住了橘子．冰怎么可能保溫呢？你能根據(jù)所學(xué)的知識解釋其中的道理嗎？

在圖中，當(dāng)燒杯中的冰塊有大半熔化時，試管中的冰______(填“會”或“不會”)熔化．

國外研制出一種衣料，其纖維中添加了微膠囊，這種膠囊中所含的物質(zhì)在常溫下呈液態(tài)，在溫度降低時會凝固．人們穿上用這種衣料做成的衣服，在氣溫降低時倍感溫暖，其中的原因是__________．

　(濟寧中考)圖中的凍豆腐以其孔隙多、彈性好，營養(yǎng)豐富、味道鮮美而深受喜愛，人們制作凍豆腐主要是想辦法去除新鮮豆腐中的水分．制作凍豆腐的過程經(jīng)歷了__________的物態(tài)變化．

第12題圖