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科目: 來(lái)源: 題型:


時(shí)值仲夏,常聽(tīng)見(jiàn)“蛙聲一片”、“聲聲蟬鳴”,有時(shí)覺(jué)得悅耳,有時(shí)又打擾 我們的休息,為了減輕蛙聲和蟬鳴的影響,我們常常緊閉門窗或者戴上耳 塞。下列說(shuō)法正確的是(  )

  A.緊閉門窗是通過(guò)防止噪聲的產(chǎn)生來(lái)控制噪聲

  B.戴上耳塞是通過(guò)阻斷噪聲的傳播來(lái)控制噪聲

  C.我們能分辨蛙聲和蟬鳴,是因?yàn)樗鼈兊囊粽{(diào)不同

  D.蛙聲和蟬鳴都是由該動(dòng)物身體的某部分振動(dòng)產(chǎn)生的

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科目: 來(lái)源: 題型:


以下利用了超聲波的反射來(lái)獲取信息的是 ( )
A.大象的“聲音”交流

B.蝙蝠的“回聲”定位
C.外科醫(yī)生對(duì)結(jié)石病人的“超聲”排石

D.站在天壇中央說(shuō)話,會(huì)感到聲音特別洪亮

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科目: 來(lái)源: 題型:


噪聲嚴(yán)重污染環(huán)境,影響人們的生活和工作,已成為社會(huì)公害。下列措施中不能減弱噪聲的是                                                  
    A.機(jī)動(dòng)車輛在市內(nèi)嚴(yán)禁鳴笛         B.學(xué)校將高音喇叭換成許多小音箱
    C.清除城市垃圾,保持環(huán)境整潔     D.在城市街道兩旁種草植樹(shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中不正確的是( )
A.“震耳欲聾”主要說(shuō)明聲音的音調(diào)高

B.“隔墻有耳”說(shuō)明固體也能傳聲
C.“聞其聲而知其人”主要根據(jù)音色來(lái)判斷的

D.地震、火山噴發(fā)、臺(tái)風(fēng)等都伴有次聲波

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科目: 來(lái)源: 題型:


昆蟲(chóng)飛行時(shí)翅膀要振動(dòng),甲昆蟲(chóng)飛行時(shí)翅膀每秒振動(dòng)200次,乙昆蟲(chóng)飛行時(shí)翅膀每秒振動(dòng)40次,一位聽(tīng)力正常的人能聽(tīng)到飛行時(shí)發(fā)出聲音的昆蟲(chóng)是(    )
    A 甲昆蟲(chóng)   B 乙昆蟲(chóng)   C 都能聽(tīng)到  D 都聽(tīng)不到

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科目: 來(lái)源: 題型:


一頭牛的叫聲和一只蚊子的聲音,下列關(guān)于它們特征的說(shuō)法,正確的是(    )
    A 牛的叫聲音調(diào)高,蚊子的聲音音調(diào)低 

B 牛的叫聲和蚊子的聲音音調(diào)高低相同
    C 牛的叫聲音調(diào)低響度大,蚊子的聲音音調(diào)高響度小
    D 牛的叫聲音調(diào)高響度小,蚊子的聲音音調(diào)低響度大

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科目: 來(lái)源: 題型:


擂鼓人用力擂鼓,是為了使鼓聲的(    )
   A. 音調(diào)升高   B. 響度增大   C. 音色改變    D. 以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是(  )

   A.聲音在15℃的空氣中的傳播速度是340m/s

   B.宇航員能夠進(jìn)行交流,所以真空能夠傳聲

   C.蝙蝠是靠次聲波探測(cè)飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)

   D.“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”中的“鄉(xiāng)音無(wú)改”是指音調(diào)未變

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中,正確的是(    ) 
  A.聲音可以在真空中傳播    B.聲音可以在空氣中傳播
   C.聲音速度比光速快        D.聲音在各種介質(zhì)中的速度一樣快

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科目: 來(lái)源: 題型:


甲、乙兩小車同時(shí)同地同方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的s-t圖象分別如圖4 (A)和(B)所示。則下列說(shuō)法正確的是 ( 。

A.甲車速度小于乙車速度 B.甲車速度是4米/秒

C.甲車運(yùn)動(dòng)4秒后路程是1.5米 D.10秒兩車相距3米

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同步練習(xí)冊(cè)答案