科目: 來(lái)源: 題型:
2015年6月1日晚,“東方之星”客輪在長(zhǎng)江水域監(jiān)利段發(fā)生翻沉,客輪倒扣在江面上。為了盡快救出被困者,搜救隊(duì)員用鐵錘敲擊露在水面的船體并將耳朵貼在船體上聽(tīng)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( ▲ )
A.敲擊船體是為了使鐵錘振動(dòng)發(fā)聲
B.敲擊船體是利用聲向被困者傳遞能量
C.貼在船體上聽(tīng)是利用固體傳聲效果比氣體好
D.貼在船體上聽(tīng)是為了聽(tīng)到求救的超聲波信號(hào)
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科目: 來(lái)源: 題型:
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( ▲ )
A.物體只要振動(dòng),人們就能聽(tīng)到聲音
B.“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的
C.“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高
D.高速公路兩側(cè)安裝透明板墻是在傳播過(guò)程中減弱噪聲
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列數(shù)據(jù)中,符合實(shí)際情況的是( ▲ )
A.適合人們洗澡的熱水溫度約60℃ B.沸水的溫度一定是100℃
C.人的心跳頻率大約為1.2Hz D.聲音在真空中的傳播速度為340m/s
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科目: 來(lái)源: 題型:
在如圖所示的電路中,電源的電壓是14V,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),電壓表V1的示數(shù)時(shí)10V,,電壓表V2的示數(shù)是6V,則三只燈泡L1、L2、L3兩端的電壓分別是多少?
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科目: 來(lái)源: 題型:
當(dāng)電路中的開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),兩只電流表A1、A2的示數(shù)分別如圖所示。問(wèn):
(1)電流表A1、A2使用的量程和示數(shù)分別是多少?
(2)通過(guò)燈泡L1、L2的電流分別是多少?
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科目: 來(lái)源: 題型:
用煤氣灶把1kg、初溫為20℃的水燒到70℃,消耗了10g煤氣.已知水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃),煤氣的熱值為4.2×107J/kg,則
(1)水吸收的熱量為多少焦耳?
(2)煤氣完全燃燒放出的熱量為多少焦耳?
(3)煤氣灶燒水的效率為?
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科目: 來(lái)源: 題型:
李芳同學(xué)在對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí),利用現(xiàn)有的器材按如下步驟進(jìn)行了操作:
(1)按圖所示的電路圖連接好電路 ;
(2)閉合開(kāi)關(guān)S,用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓;
(3)在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),李小芳同學(xué)為了節(jié)省試驗(yàn)時(shí)間,
采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;
(4)測(cè)出AC間的電壓.
(1)對(duì)小芳同學(xué)以上實(shí)驗(yàn)操作評(píng)價(jià)是:
①在拆接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)該 ;
②小芳同學(xué)用上面的方法 (能、不能)測(cè)出L2兩端的電壓?
為什么?
(2)李芳同學(xué)改正后,要用電壓表測(cè)燈L2兩端的電壓,連接電路如圖甲所示.圖中只有一根導(dǎo)線連錯(cuò)了,請(qǐng)你在連錯(cuò)的導(dǎo)線上劃“×”,并用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線將電路連接正確.
(3)改正電路后,閉合開(kāi)關(guān),電壓表如圖乙所示,電壓表的示數(shù)為_(kāi)_______V,
若電源電壓為3 V,則燈L1兩端的電壓是________V.
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科目: 來(lái)源: 題型:
小剛在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系”時(shí),利用一個(gè)開(kāi)關(guān)、一個(gè)電流表、一個(gè)電池組、兩個(gè)相同的燈泡以及若干根導(dǎo)線,進(jìn)行了探究,并將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記入如下的表格中。
(1)根據(jù)電路圖將實(shí)物用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接起來(lái),要求電流表測(cè)干路電流
(2)指出上述實(shí)驗(yàn)中存在的不妥之處:
①
②
(3)小剛改正實(shí)驗(yàn)中不妥之處后,可以得出的結(jié)論是:
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖13,在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)甲、乙兩套裝置你選擇 裝置,原因是 。
(2)在兩個(gè)相同的燒杯中加入初溫相同、________相同的水和煤油()。
(3)水和煤油溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖13丙所示
①根據(jù)圖丙可判斷出a物質(zhì)是_______。[來(lái)源:Z#xx#k.Com]
②加熱3分鐘時(shí),b液體比a液體的溫度高,那么b吸收的熱量 a吸收的熱量(選填“大于”、“小于”或者“等于”)。
③根據(jù)圖丙可判斷出_______吸熱能力強(qiáng)。(選填a或b)
(4)本實(shí)驗(yàn)除了采用控制變量法以外,還采用相同的熱源,通過(guò)比較 來(lái)比較水和煤油吸收能力的強(qiáng)弱,這種解決物理問(wèn)題的方法稱(chēng)之為 法。
A處電流IA / A | B處電流IB / A | C處電流IC / A |
0.26 | 0.26 | 0.52 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
2015年9月 20日7時(shí)1分,我國(guó)新型運(yùn)載火箭長(zhǎng)征六號(hào)在太原衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射,功將20顆微小衛(wèi)星送入太空,創(chuàng)造了中國(guó)航天一箭多星發(fā)射的亞洲紀(jì)錄。火箭發(fā)射時(shí),高溫的火焰向下噴射,大量的“白氣”從發(fā)射臺(tái)底部的大水池中涌出。如圖9所示。
長(zhǎng)征六號(hào)首次采用了我國(guó)最新研制的高壓、大推力、無(wú)毒、無(wú)污染的補(bǔ)燃循環(huán)液氧煤油發(fā)動(dòng)機(jī)。采用液氧煤油,每次發(fā)射可以節(jié)約推進(jìn)劑費(fèi)用上千萬(wàn)元。液氧煤油發(fā)動(dòng)機(jī)集多項(xiàng)新技術(shù)于一身,突破了高壓補(bǔ)燃關(guān)鍵技術(shù)80余項(xiàng)。高壓大功率的渦輪泵技術(shù)使得“發(fā)動(dòng)機(jī)的心臟”渦輪泵成為強(qiáng)勁的動(dòng)力源泉。液氧煤油發(fā)動(dòng)機(jī)的泵產(chǎn)生的最高壓強(qiáng)達(dá)到500個(gè)大氣壓,相當(dāng)于把上海黃浦江的水打到海拔5000米的地方。
請(qǐng)仿照示例寫(xiě)出有關(guān)的物理現(xiàn)象與物理知識(shí)
示例:物理現(xiàn)象:煤油燃燒
物理知識(shí):將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
作答:物理現(xiàn)象: 。
物理知識(shí): 。
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