15. 瑞瑞同學(xué)家住樓上，最近正在裝修房子，需要搬運裝修材料，但有些材料由于樓道過窄不方便搬運，于是瑞瑞建議采用如圖9-49所示的滑輪組，這樣站在地上就可以把材料運上樓。 若某次搬運的材料重765 N,被提升的高度為10 m,人所用的拉力為450 N:

(1) 請你幫助瑞瑞畫出滑輪組的繞線示意圖。

(2) 用滑輪組提升材料時做的有用功是多少？

(3) 該滑輪組的機械效率是多少？

(4) 隨后，瑞瑞同學(xué)查閱了有關(guān)機械效率知識的資料，看到下表中的一組數(shù)據(jù)，請你找出這些機械設(shè)備效率的共同特點。

14. 在學(xué)習(xí)功的原理后，為了驗證結(jié)論，小柯找來杠桿和動滑輪做實驗，記錄數(shù)據(jù)如下表:

(1) 表中“ ▲”空的數(shù)字應(yīng)為  。

(2) 他發(fā)現(xiàn)提升重物做功和動力做功在動滑輪實驗中不相等，原因是 . 

13. 如圖9-48所示。斜面長1 m、高0. 2 m,將10 N重的物體A從斜面底端勻速拉到斜面頂端，需要用平行于斜面的力 2. 5 N,那么：

(1) 斜面的機械效率是多少？

(2) 重物上升過程中克服摩擦做了多少額外功？

(3) 為了提高該斜面的機械效率，同學(xué)們提出了一些建議：

   A. 以較快的速度將重物勻速拉到斜面頂端

   B. 以較慢的速度將重物勻速拉到斜面頂端

   C. 改用光滑的、板長和高度均不變的斜面

其中建議 (填字母) 可以達到目的:理由是:  。

12. 機械效率不可能大于1的主要原因是 ()

   A. 動力大于阻力

   B. 動力所做的功大于機械克服全部阻力所做的功

   C. 額外功大于有用功

   D. 任何機械都有摩擦，有用功小于總功 

10. 甲、乙兩人用相同的滑輪和繩子分別組成如圖9-46所示的(a) 、(b) 兩個滑輪組，把相同物 體提升了相同的高度，則兩滑輪組的效率ηa和ηb及甲、乙兩人所用的力F1和F2的比分別是(不計摩擦及繩重) ()

   A. 2:3,2:3   B. 3:2,3:2   

    C. 1:1,3:2   D. 1:1,2:3

9. 如圖9-45所示，將重為10 N的物體勻速提升0. 1 m,拉力F=6 N，在這一過程中，下列說法正確的是 ()

   A. 所做的有用功為1 J

   B. 所做的額外功為0.5 J

   C. 所做的總功為1.8 J

   D. 此滑輪組的機械效率為50%

8. 下列說法中正確的是 ()

   A. 同一個機械的機械效率是不變的

   B. 機械效率總小于1

   C. 有用功增大，機械效率一定變大

   D. 額外功減小時，機械效率一定變大

7. 文化廣場某健身器材如圖9-44所示，桿MV可繞點O轉(zhuǎn)動，A、B、C、D是四個供人們娛樂的吊環(huán)，B環(huán)到豎直桿OE的距離始終為D環(huán)到豎直桿OE距離的一半。父子倆在吊環(huán)上做游戲，質(zhì)量為40 kg的兒子吊在B環(huán)上，父親站在地面上抓著D環(huán)用250 N豎直向下的力在0. 4 3內(nèi)將兒子拉高了0.5 m,那么，父親所做的總功為  J，父親做功的功率為  W,機械效率為 (取10 N/kg) 。 

11. 利用如圖9-47所示裝置將重為100 N的物體勻速從斜面的底端拉到頂端。已知斜面的長是5 m、高是2 m,拉力為F=50 N，則該裝置的機械效率為 ()

  A.40%  B. 50%    C 80%   D. 100%  

6. 如圖9-43所示，用三種方法把沙子從一樓運上三樓，根據(jù)圖中給的數(shù)據(jù)，有用功均為  J,其中三種方法中所做額外功最大的是  J.