下表為D6221動(dòng)車組的運(yùn)行時(shí)刻表。求：

（1）D6221動(dòng)車組從福州到泉州的運(yùn)行時(shí)間是多少?

（2）D6221動(dòng)車組從福州到泉州的運(yùn)行的平均速度是多少?

科學(xué)探究的過程一般的程序有七個(gè)步驟，下列關(guān)于七個(gè)步驟的順序的說法中，正確的是（ ）

A．提出問題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作

B．猜想與假設(shè)、提出問題、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評估 、交流與合作

C．提出問題、評估、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、交流與合作

D．猜想與假設(shè)、評估、提出問題、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析與論證、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、交流與合作

用竹笛和小提琴同時(shí)演奏同一支樂曲，但人們一聽聲音就能區(qū)別出來是由哪一種樂器所奏，這是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出的（ ）

A．音色不同 B．音調(diào)不同 C．響度不同 D．離聽眾的距離不同

我們平時(shí)所說的 “女高音”、“男低音”，這里說的“高”和“低”指的是（ ）

A．音色 B．音調(diào) C．響度 D．速度

小華同學(xué)從家中到學(xué)校通常步行10min，則小華家到學(xué)校的距離最接近于（ ）

A．5000m B．500m C．50m D．5m

下列事例中，屬于從噪聲的產(chǎn)生環(huán)節(jié)進(jìn)行防治的是（ ）

A．道路兩旁植樹

B．上課時(shí)把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音狀態(tài)

C．高架道路兩旁建隔音墻

D．在飛機(jī)旁工作的人員佩戴有耳罩的頭盔

小明坐電梯上樓，以地面為參照物，他是­­­­­­________的，以電梯為參照物，他是______的。

一部科幻電影中有這樣的場面：一艘飛船在太空（真空狀態(tài)）中遇險(xiǎn)，另一艘飛船在前去營救的途中突然聽到飛船的爆炸聲，接著有看到了爆炸的火光，請你指出這個(gè)場面中兩個(gè)科學(xué)性錯(cuò)誤并說明理由：

（1）____________________________________________________________；

（2）___________________________________________________________。

小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖9所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的數(shù)字是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”）

（1）該實(shí)驗(yàn)測小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是： ，需要用到的測量工具有 和 。

（2）在小車能下滑的情況下，使用的斜面的坡度 ，（選填“較小”或“較大”）其目的是： 。

（3）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測AC段的平均速度vAC 偏

（填“大”或“小”）；可以看出小車在做 （選填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動(dòng)。

（4）若s2的路程正好是全部路程的一半，小車通過下半段路程的平均速度vBC = m/s。

某人在某地乘坐出租車在平直公路上行駛，圖為他乘車到達(dá)目的地時(shí)的車費(fèi)發(fā)票。求:

（1）出租車行駛的時(shí)間；

（2）出租車行駛的速度。