在公共場(chǎng)所“輕聲”說(shuō)話(huà)是文明的表現(xiàn)，在課堂上“大聲”回答問(wèn)題才能讓老師和同學(xué)們都能聽(tīng)清楚．這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的（ ）

A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．頻率

一個(gè)同學(xué)站在豎直放置的平面鏡前1m處，鏡中的像與他相距（ ）

A．0.5m B．1m C．1.5m D．2m

一根質(zhì)量分布均勻的粉筆，用去一半后，沒(méi)有發(fā)生變化的物理量是（ ）

A．長(zhǎng)度 B．體積 C．質(zhì)量 D．密度

陶淵明的詩(shī)中有“道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣”的詩(shī)句，描寫(xiě)了露水打濕衣裳的場(chǎng)景，那么露的形成屬于 現(xiàn)象，在此過(guò)程中，需要 （選填“吸熱”或“放熱”）．

體積為0.5m3的鋼瓶?jī)?nèi)裝有密度為6kg/m3的氧氣，某次電焊中用去了其中的二分之一，則鋼瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的質(zhì)量為 kg，剩余氧氣的密度為 kg/m3．

如圖所示，入射光線(xiàn)AO從空氣斜射入水中，請(qǐng)畫(huà)出折射光線(xiàn)的大致位置．

為了測(cè)量某油井所產(chǎn)石油的密度，小剛收集了該井所產(chǎn)石油樣品進(jìn)行了如下測(cè)量（常溫下石油為粘稠的液態(tài)）．

（1）將天平放在水平臺(tái)上，調(diào)節(jié)好天平平衡，先用天平稱(chēng)出空燒杯的質(zhì)量為33.5g，然后將石油樣品導(dǎo)入燒杯，放在調(diào)節(jié)好的天平左盤(pán)上稱(chēng)量，當(dāng)天平重新平衡時(shí)，右盤(pán)中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示，則燒杯和石油樣品的質(zhì)量為 g．

（2）將燒杯中的石油倒入量筒，其示數(shù)如圖乙所示，石油的體積為 mL．

（3）根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)，求得所測(cè)石油的密度為 g/cm3．

（4）聯(lián)想到某起石油泄漏事故中石油漂浮在水面上的情景，小剛發(fā)現(xiàn)自己測(cè)量的石油密度值偏大，你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案造成測(cè)量結(jié)果偏大的原因是 ．

（5）針對(duì)小剛的實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)辦法： ．

如圖所示用木槌敲擊同一個(gè)音叉，第一次輕敲，第二次重敲．兩次比較，下列判斷正確的是（ ）

A．重敲音調(diào)高 B．輕敲響度大

C．兩次敲擊音色不同 D．兩次敲擊音調(diào)一樣高

聲音在均勻空氣里傳播過(guò)程中（ ）

A．聲速逐漸減小 B．頻率逐漸減小

C．振幅逐漸減小 D．聲速、頻率、振幅都不變

市場(chǎng)上有一種“55℃保溫杯”，外層為隔熱材料，內(nèi)層為導(dǎo)熱材料，夾層間有“神奇物質(zhì)”．開(kāi)水倒入杯中數(shù)分鐘后，水溫降為55℃且能較長(zhǎng)時(shí)間保持不變．“神奇物質(zhì)”在55℃（ ）

A．一定處于固態(tài) B．一定處于液態(tài)

C．一定處于固、液混合態(tài) D．以上情況都有可能