由于光的 現(xiàn)象，教室里不同位置的同學(xué)都能看到黑板上的粉筆字．（填“鏡面反射”或“漫反射”）

如圖所示，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題

（1）圖中所用的光學(xué)儀器是 透鏡．能夠成一個(gè)放大的圖象的原因是物體距離 透鏡 時(shí)，成一個(gè) 立、 的 像．

（2）小明把這個(gè)透鏡朝向太陽(yáng)，在透鏡的另一側(cè)距離透鏡5cm處找到一個(gè)極小亮的點(diǎn)，那么，小明想要利用這個(gè)透鏡獲得一個(gè)縮小的像，應(yīng)當(dāng)把物體放在距離透鏡 處．

（3）小明利用這只透鏡研究透鏡的成像規(guī)律．實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)將透鏡放在蠟燭和光屏的 ，并且調(diào)整它們的高度和位置，使它們的中心大致在 上．

外科醫(yī)生可以利用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石，這是利用了聲音可以 ；平時(shí)說(shuō)的“B超”也是超聲波，可利用它為孕婦做常規(guī)檢查，這是利用了聲音可以 ．

請(qǐng)畫(huà)圖確定光源位置，并完成光路圖．

如圖在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，小芳她們小組用蠟燭，玻璃板，刻度尺等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）用玻璃板代替平面鏡的目的是：玻璃能 ，便于確定像的 ．

（2）實(shí)驗(yàn)中她發(fā)現(xiàn)當(dāng)沿桌面移動(dòng)未點(diǎn)燃的蠟燭B時(shí)，始終不能使蠟燭B與已點(diǎn)燃的蠟燭A的像重合，他在實(shí)驗(yàn)中可能存在的問(wèn)題是 ．

（3）實(shí)驗(yàn)中，仔細(xì)觀察像的位置，會(huì)看到平面鏡中有兩個(gè)像，請(qǐng)分析產(chǎn)生兩個(gè)像的原因 ．

我們經(jīng)常提到的像有：①小孔成像；②平面鏡成像；③放大鏡成像；④電影銀幕上的像；⑤汽車(chē)觀后鏡中的像．其中（ ）

A．由于反射而形成的像是①②⑤

B．由于折射而形成的像是①③

C．屬于實(shí)像的是①④

D．屬于虛像的是②③④

如圖所示，是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播情形，下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A．入射角等于60° B．折射角等于40°

C．NN′是界面 D．MM′的右邊是玻璃

教室的寬度大約是（ ）

A．60mm B．60cm C．60dm D．60m

幾個(gè)同學(xué)在討論測(cè)量時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤和誤差時(shí)，得出以下幾個(gè)結(jié)論，你認(rèn)為正確的是（ ）

A．多次測(cè)量結(jié)果的平均值，可以避免誤差

B．誤差和錯(cuò)誤都是可以避免的

C．只要選擇較精確的測(cè)量工具就可以避免

D．測(cè)量中，錯(cuò)誤可以避免，誤差不可避免

當(dāng)光線(xiàn)從水中斜射入空氣中，光速將 ．（選填變快、變慢或不變）；筷子斜插入水碗中，在水面外斜著看去，水中的那部分變得向 彎折；岸上的人看見(jiàn)水中的魚(yú)的位置比實(shí)際位置偏 ，這是因?yàn)楣鈴?u> 中斜射入 中時(shí)發(fā)生了折射．