科目: 來源:2015-2016學年安徽省初二期末物理卷(解析版)(二) 題型:選擇題
一個量筒中盛有水,水面刻度值是200 cm3,今將一質(zhì)量是60g的物體投入量筒中后水面升高到250 cm3處,那么這個物體在量筒中的情況是( )
A.懸浮在水中 B.漂浮在水面
C.下沉到筒底上 D.下沉到筒底后又上浮
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科目: 來源:2015-2016學年安徽省初二期末物理卷(解析版)(二) 題型:實驗題
某同學在“研究壓力作用效果與那些因素有關(guān)”時,用柔軟的海綿A和長方形的肥皂做了B、C、D三次實驗,如圖所示.請仔細觀察實驗現(xiàn)象,回答下列問題:
(1)由圖A、B(A、C或A、D)中的現(xiàn)象可以得出:物體表面受到壓力時,會 ;
(2)由圖B、C中的現(xiàn)象可以初步得出的結(jié)論:當壓力相同時, ,壓力的作用效果越明顯;
(3)由圖 中的現(xiàn)象可以初步得出的結(jié)論:當受力面積一定時,壓力產(chǎn)生的形變效果隨壓力的增大而 .
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科目: 來源:2015-2016學年安徽省初二期末物理卷(解析版)(二) 題型:計算題
物體A的體積是2×10﹣3m3,將它放入水中,露出水面的體積是整個體積的四分之一,物體下表面距液面0.15m,如圖所示.(g取10 N/kg)求:
(1)物體A所受的浮力是多少?
(2)物體A的密度是多大?
(3)物體下表面受到的液體壓強有多大?
(4)在A上放一個多重的物體可以使A剛好全部浸入水中?
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科目: 來源:2015-2016學年廣東省江門市初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中錯誤的是( )
A.俗話說“隔墻有耳”,說明固體也能傳聲
B.“震耳欲聾”主要說明聲音的音調(diào)高
C.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來判斷的
D.聲音在真空中不能傳播
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科目: 來源:2015-2016學年廣東省江門市初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
放映幻燈時,要想使銀幕上出現(xiàn)大的“F”字母,幻燈片正確的放法應該是( )
A. B. C. D.
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科目: 來源:2015-2016學年廣東省江門市初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示四種現(xiàn)象中,由于光的反射而形成的( )
A.
在岸上看到水中的腿變“短”了
B.
在平靜湖面上群山的倒影
C.
透過玻璃磚看到鋼筆“錯位”了
D.
手影
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科目: 來源:2015-2016學年廣東省江門市初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
東林書院名聯(lián)“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”表明聲音可以在 中傳播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”樂曲時,我們可以根據(jù)聲音的 不同來加以辨別.
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科目: 來源:2015-2016學年廣東省江門市初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
太陽光經(jīng)過三棱鏡后,被分解成各種色光,這是光的 現(xiàn)象.有三種色光適當混合能產(chǎn)生其它色光,這三種色光分別是紅光、 和藍光.
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科目: 來源:2015-2016學年廣東省江門市初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,是“研究凸透鏡成像”實驗的原理圖,若在光屏上(光屏未畫出)能得到清晰放大的燭焰實像,則蠟燭可能置于透鏡左邊a、b、c、d四點中的 點上,此成像特點可應用在 機上.
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