如圖為兩種物質熔化時的溫度―時間圖像，根據圖像，下列說法中錯誤的是

A．物質A是晶體，物質B是非晶體

B．物質B熔化時溫度不斷上升，需要吸熱

C．物質A熔化時溫度不變，不需要吸熱

D．15min時，物質A處于固液共存狀態(tài)

在生產和生活中，人們常把密度作為所選材料的主要考慮因素之一，下面主要從密度的角度考慮選材的是

A．用鐵作為炒鍋的材料

B．用銅作為導線線芯的材料

C．用鋁合金作為制作飛機的材料

D．用橡膠作為汽車輪胎的材料

如圖是甲、乙兩種物質的質量與體積的關系圖像．下列說法錯誤的是

A．甲物質的質量與體積成正比

B．甲物質的密度大于乙物質的密度

C．甲物質的密度是乙物質密度的4倍

D．質量相等時，甲物質的體積小于乙物質的體積

笛子是我國傳統(tǒng)的民族樂器，悠揚的笛聲是由于空氣 而產生的，我們能辨別笛聲和琴聲，是因為他們的 （選填“音調”、“響度”或“音色”）不同．如圖所示的標識，從環(huán)境保護的角度來看，這是在 處控制噪聲．

晴天，曬被子能殺菌，是利用太陽光中的 線；醫(yī)院里，利用“B超”檢查身體，“B超”是超聲波，這是利用聲波能傳遞 （選填“能量”或“信息”）．

金屬在高溫、真空下比較容易由固態(tài)直接變成氣態(tài)，用此方法可以給照相機、望遠鏡及其他光學儀器的玻璃進行真空鍍膜，即在真空室內將金屬或金屬化合物加熱，使它的蒸氣噴到玻璃鏡頭上，從而鍍上一層極薄的金屬膜，改善玻璃鏡頭的光學性能．給玻璃鏡頭進行真空鍍膜的過程，涉及到的物態(tài)變化先是 ，后是 ．

小明在做“探究平面鏡成像特點”的實驗，將一塊玻璃豎直架在水平臺上，取兩支完全相同的蠟燭A和B進行實驗，如圖1所示．

（1）為便于觀察，該實驗最好在較 （選填“明亮”或“黑暗”）環(huán)境中進行；

（2）小明點燃玻璃板前的蠟燭A，他應該在玻璃板 （選填 “前”或“后”）觀察，調整玻璃板后的蠟燭B的位置，直到看上去B和A的像 ，此時蠟燭B的位置即為蠟燭A的像所在的位置，像與物大小相同；同刻度尺和筆將A、B所在的位置連接起來，發(fā)現像和物的連線與玻璃板 ，像和物到玻璃板的距離 ；

（3）如果在蠟燭B的位置上放一光屏，無論怎樣，在光屏上 （選填“能”或“不能”）呈現蠟燭A的像，說明平面鏡所成的像是虛像；

（4）小明了解到平面鏡是在平板玻璃的背面均勻地鍍上了一層金屬膜制成的（如圖2甲）．他有一個疑問：物體是通過鏡子的前面成像還是背面成像？于是他將一支鉛筆的筆尖貼在鏡子上，如圖2乙所示，眼睛從側面觀察，若發(fā)現 ，則說明物體是通過鏡子背面成像；

小明將一個橙子帶到學校實驗室，想用天平、燒杯來測量它的密度：

①他先用天平測出橙子的質量為135g；

②在燒杯中加入適量水，發(fā)現橙子浮在水面上（如圖甲），用天平測出燒杯、水和橙子的總質量465g；

③借助牙簽使這個橙子浸沒在燒杯的水中，在燒杯的水面處做個記號（如圖乙）；

④取出橙子，往燒杯中添加水到記號處（如圖丙），測得燒杯和水的總質量為480g．

請根據上述實驗過程解答下列問題：

（1）步驟②中，燒杯加入適量水后，燒杯和水的總質量為多少克？

（2）橙子的體積和密度各為多少？

（3）步驟④中，如果取出橙子時帶出的水量較多，對橙子密度的測量有沒有影響？

下列關于聲音說法正確的是（ ）

A．太空中宇航員能對話，說明聲音可以在真空中傳播

B．手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改變響度

C．道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲

D．B超檢查身體是利用了聲能傳遞信息

一個人站立于平面鏡前3m處，如果此人以0.5m／s的速度向鏡面走去，經過1秒鐘人

與像的距離是：（ ）

A．3m B．0.5m C．3.5m D．5m