科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇南京六合區(qū)八年級下期學(xué)情調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在研究液體壓強的實驗中。
(1)當壓強計的金屬盒在空氣中時,U形管兩邊的液面應(yīng)當相平,而小明同學(xué)卻觀察到如圖(a)所示的情景.出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓 大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”);調(diào)節(jié)的方法是
A.將此時右邊支管中高出的液體倒出 B.取下軟管重新安裝
(2)小明再作圖(b)所示的檢查.當用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化.出現(xiàn)這種情況的原因可能是:
(3)壓強計調(diào)節(jié)正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖(c)和(d)所示,他發(fā)現(xiàn)圖(d)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認為圖(d)杯子中盛的是鹽水.①你認為,小明的結(jié)論是 (填“可靠的”或“不可靠的”);②簡要說明理由: .
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇南京六合區(qū)八年級下期學(xué)情調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:計算題
一個水平茶幾的中央放著一個盛有水的平底玻璃杯,如圖所示,,玻璃杯的底面積為20cm2,水和杯子的總質(zhì)量為0.4kg,求:(g取10N/kg)
(1)水和杯子的總重力;(2)杯子對茶幾的壓強
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇南京六合區(qū)八年級下期學(xué)情調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:計算題
仔細觀察圖中小明和小華的一段對話:
已知汽車車輪與水平地面的總接觸面積為1500cm2,貨物與車的總質(zhì)量為6t.自行車車輪與水平地面的總接觸面積為20cm2,騎車人質(zhì)量為75kg,自行車質(zhì)量為15kg.請你根據(jù)提供的數(shù)據(jù)通過計算判斷小明的說法是否正確.(g取10N/kg)
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科目: 來源:2016屆江蘇無錫梁溪九年級第二次中考模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于廚房中的物理現(xiàn)象,以下說法中不正確的是( )
A.擰開醋瓶蓋,醋味撲鼻是由于分子不停地做無規(guī)則運動
B.用高壓鍋煮飯熟得快是因為高壓鍋內(nèi)氣壓大、水的沸點高
C.洗碗時“油花”漂在水面上,其原因是油的密度比水大
D.水和酒精充分混合后,總體積小于混合前水和酒精的總體積,說明分子間有間隙
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科目: 來源:2016屆江蘇無錫梁溪九年級第二次中考模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在大海上想要獲得淡水,可采用如圖所示的方法。它是通過太陽照射充氣物內(nèi)的海水,產(chǎn)生大量水蒸氣,水蒸氣在透明罩內(nèi)壁形成水珠,收集即可。這個過程中發(fā)生的物態(tài)變化是( )
A. 先熔化,后凝固 B. 先汽化,后液化
C. 先升華,后凝華 D. 先蒸發(fā),后沸騰
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科目: 來源:2016屆江蘇無錫梁溪九年級第二次中考模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是一種手壓式環(huán)保節(jié)能手電筒的結(jié)構(gòu)示意圖。使用時,迅速按壓手柄多次,閉合開關(guān)燈泡就能發(fā)光。這種不需要干電池的手電筒的工作原理是( )
A.電磁感應(yīng)現(xiàn)象 B.電流的磁效應(yīng)
C.磁極間的相互作用 D.通電線圈在磁場里受力轉(zhuǎn)動
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科目: 來源:2016屆江蘇無錫梁溪九年級第二次中考模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是殲-15艦載機正在“遼寧號”航母上進行阻攔著艦實驗時的情景:一架殲-15戰(zhàn)機呼嘯而落,精確鉤住阻攔索,最終停在航母的飛行甲板上,航母上的阻攔索由銅鎖制成,它使飛機在100m內(nèi)停下來.下列有關(guān)艦載機著艦過程的各種說法中,不正確的是( )
A.以艦載機為參照物,航母是運動的
B.艦載機受阻攔索作用,其動能逐漸變小
C.由于慣性,艦載機雖受阻攔索作用,但仍要滑行一段距離
D.艦載機速度減小,是因為阻攔索對飛機的作用力大于飛機對阻攔索的作用力
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科目: 來源:2016屆江蘇無錫梁溪九年級第二次中考模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,往浴缸中勻速注水直至注滿,下列圖線分別表示此過程中浴缸底部受到水的壓強隨深度(h)或時間(t)變化的曲線,其中合理的是( )
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科目: 來源:2016屆江蘇無錫梁溪九年級第二次中考模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題
冰在熔化過程中,下列判斷正確的是( )
A.內(nèi)能不變,比熱容變大
B.吸收熱量,溫度不變,內(nèi)能增加
C.比熱容、內(nèi)能、溫度都不變
D.比熱容變大、內(nèi)能增加,溫度升高
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