一個滑輪組經(jīng)改進后提高了機械效率，用它將同一物體勻速提升同樣的高度，改進后與改進前相比（ ）

A．有用功減少，總功減少 B．有用功增加，總功增加

C．有用功不變，總功不變 D．有用功不變．總功減少

冰在熔化過程中，下列判斷正確的是（ ）

A．內(nèi)能不變，比熱容不變

B．吸收熱量，溫度不變

C．比熱容，內(nèi)能，溫度都不變

D．比熱容變大，內(nèi)能增加，溫度升高

關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是（ ）

A．一個物體吸收熱量時，溫度不一定升高

B．0℃的冰沒有內(nèi)能

C．物體的溫度越高，所含的熱量越多

D．對物體做功，物體的溫度一定升高

桿秤是一種很古老但現(xiàn)在仍然在廣泛使用的一種測量質(zhì)量的工具．小林同學(xué)用一桿秤稱一實心球的質(zhì)量，如圖所示．當桿秤在水平位置平衡時，秤砣拉線正好壓在4kg的刻度線上．根據(jù)秤砣拉線、提紐和稱鉤所在秤桿的位置之間的距離的粗略關(guān)系，可以估測出秤砣的質(zhì)量大約是（ ）

A．10g B．400g C．1000g D．4000g

某同學(xué)把一本初中物理課本從課桌旁的地面上拿到桌面上，則該同學(xué)對物理課本所做功的大小最接近于（ ）

A．0.2J B．2J C．200J D．2000J

下列說法正確的是（ ）

A．效率高的機械，功率一定大

B．做功時間長的機械，功率一定小

C．所有機械的機械效率都小于1

D．功率大的機械，做功一定多

一物體沿粗糙的斜面勻速下滑的過程中（ ）

A．物體的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

B．物體的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

C．物體的機械能保持不變

D．物體的機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

如圖所示，李晶同學(xué)將放在課桌邊的文具盒水平推至課桌中央，她針對此過程提出了如下的猜想，你認為合理的是（ ）

A．文具盒所受重力對文具盒做了功

B．文具盒所受的推力F對文具盒做了功

C．文具盒所受的支持力對文具盒做了功

D．在此過程中沒有力對文具盒做功

由比熱的公式C=，判斷下列哪種說法是正確的（ ）

A．物質(zhì)的比熱容跟它的質(zhì)量成反比

B．物質(zhì)的比熱容跟它的熱量成正比

C．物質(zhì)的比熱容跟它的溫度變化成反比

D．比熱是物質(zhì)的特性之一，跟熱量、質(zhì)量、溫度的變化等因素都無關(guān)

如圖所示，在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細線懸掛一個小球，將小球拉至A點，使細線處于拉直狀態(tài)，由靜止開始釋放小球．不及摩擦，小球可在A、B兩點間來回擺動，當小球擺到B點時，細線恰好斷開，則小球?qū)ⅲ?）

A．沿BC方向運動 B．沿BD方向運動

C．沿BE方向運動 D．在B點保持靜止