圖中所受電路要使L1、L2兩盞燈都發(fā)光，下面說(shuō)法中正確的是（ ）

A．閉合S1，斷開S2和S3 B．閉合S1和S2，斷開S3

C．閉合S2和S3，斷開S1 D．閉合S1和S3，斷開S2

一個(gè)開關(guān)同時(shí)控制兩盞電燈，下列說(shuō)法不正確的有（ ）

A．不能判斷出這兩盞燈是串聯(lián)的

B．能判斷出這兩盞燈是串聯(lián)的

C．電流表測(cè)出通過(guò)兩燈的電流肯定相等

D．電流表測(cè)出通過(guò)兩燈的電流肯定不相等

絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶 電，是因?yàn)椴ＡО粼谀Σ吝^(guò)程中 （填“得到或失去”）電子，若把玻璃棒和不帶電的驗(yàn)電器金屬球接觸，發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的金屬箔片會(huì)張開，金屬箔片張開的原因是 ．

在“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)接成如圖（a）所示的電路．當(dāng)開關(guān)閉合后，兩燈都發(fā)光，兩個(gè)電流表的指針?biāo)�指位置均為圖（b）所示，則通過(guò)燈L2的電流為 A，通過(guò)燈L1的電流為 A．

“汽車不但要吃油，有時(shí)也要喝水”，用水冷卻發(fā)動(dòng)機(jī)是因?yàn)樗��?u> 大，在發(fā)動(dòng)機(jī)開始工作后一段時(shí)間內(nèi)，水箱中水的內(nèi)能會(huì) （填“增加”或“減少”），這是通過(guò) 方式來(lái)改變內(nèi)能的．

不友好的氣球：將兩個(gè)氣球充氣后掛起來(lái)，讓他們碰在一起，用毛織品分別摩擦兩個(gè)氣球相處觸的部分，放開氣球后，觀察到兩個(gè)氣球不再碰在一起．你能解釋這個(gè)現(xiàn)象嗎？

答：用毛織品分別摩擦兩個(gè)氣球相接觸的部分，是用 的方法，使兩氣球上 ，又因?yàn)?u> ，所以兩氣球分離，不再碰在一起．

暑假里，小梅跟著媽媽去青島避暑．一天，烈日當(dāng)空，小梅在海邊玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)：海邊的沙子熱得燙腳，而海水卻是涼涼的．請(qǐng)用比熱容的知識(shí)說(shuō)明這一現(xiàn)象．

電冰箱是現(xiàn)代家庭中常用的家用電器，它內(nèi)部的電路中主要包括壓縮機(jī)（其主要部件是電動(dòng)機(jī)）和冷藏室內(nèi)的照明燈．壓縮機(jī)和照明燈能各自獨(dú)立工作、互不影響；溫控開關(guān)S1控制壓縮機(jī)，與冰箱門聯(lián)動(dòng)的開關(guān)S2控制照明燈．請(qǐng)完成電冰箱內(nèi)部的電路圖．

自動(dòng)售票公交車后門兩側(cè)的扶手上各裝有一個(gè)紅色按鈕，如圖甲所示．想要下車的乘客只要按下其中任何一個(gè)按鈕，裝在車內(nèi)的電鈴就會(huì)響起，以提醒司機(jī)停車并打開車門．請(qǐng)你再圖乙的虛線框內(nèi)畫出這個(gè)電路的電路圖．

某家庭需要將50kg、20℃的水加熱到60℃作為生活用熱水，他們利用煤氣灶燒水，需燃燒0.8kg煤氣．已知煤氣的熱值q=4.2×107J/kg，水的比熱容c=4.2×103J/（kg•℃）．求：

（1）50kg、20℃的水加熱到60℃需吸收 的熱量；

（2）完全燃燒0.8kg煤氣放出 的熱量；

（3）煤氣灶燒水的效率為 ．