如圖所示，某同學(xué)測(cè)通過A點(diǎn)和C點(diǎn)的電流，兩點(diǎn)電流表的指針位置相同，指針位置如圖所示，求通過L1、L2的電流分別為多大？

我國東南沿海晝夜溫差小，而西北地區(qū)晝夜溫差大，試用物理知識(shí)解釋造成這種差異的原因．

將圖中的元件連接起來，形成串聯(lián)電路并標(biāo)出電流的方向．

根據(jù)圖1的實(shí)物圖在圖2方框內(nèi)畫出電路圖．

根據(jù)圖所示的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，連接實(shí)物電路（要求導(dǎo)線不能交叉）．

王海同學(xué)用電流表測(cè)量電流時(shí)，把電流表串聯(lián)接入電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖甲所示，產(chǎn)生這種情況的原因是 ，另一同學(xué)測(cè)量時(shí)，則發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，產(chǎn)生這種情況的原因是 ．

在探究“導(dǎo)體電阻大小與那些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，采用了“控制變量”的方法．下表是某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)中所用導(dǎo)體的相關(guān)物理量的記錄：

（1）要探究導(dǎo)體電阻大小與長度是否有關(guān)，應(yīng)選用 兩根導(dǎo)體．

（2）要探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積是否有關(guān)，應(yīng)選用 兩根導(dǎo)體．

（3）選擇A和B兩根導(dǎo)體是為探究導(dǎo)體電阻大小與 是否有關(guān)．

某滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“100Ω 0.5A”．其中“100Ω”表示 ，“0.5A”表示 ；通常使用前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片調(diào)至 的位置，以達(dá)到保護(hù)電路的目的．

在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)該處于 狀態(tài)，滑動(dòng)變阻器的滑片P的位置如圖所示，如果要求滑動(dòng)變阻器接入電路后，不移動(dòng)滑片P，就可以直接閉合開關(guān)，則應(yīng)將 和 接線柱接入電路．

已知干木柴的熱值是1.2×107J/kg，完全燃燒7kg干木柴能放出多少熱量？假設(shè)這些熱量全部被水吸收，能使多少千克水的溫度由20℃升高到70℃？已知水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）．