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科目: 來源:2016屆江蘇省附中初三期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小輝和小明學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,他們一起設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系.他們組裝了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄結(jié)果見下表:

燃料

加熱前的水溫/℃

燃料燃盡后水溫/℃

煤油

25

44

菜籽油

25

34

(1)為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性,小明和小輝選擇了兩套完全相同的裝置,并且使兩種油和兩杯水的質(zhì)量相同,但對(duì)于兩杯水的初溫他們的看法卻不同.請(qǐng)將下列他們的想法補(bǔ)充完整.

①小輝認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中是直接用 來表示煤油和菜籽油放出熱量的多少.所以,實(shí)驗(yàn)中兩杯水的初溫可以不同.

②小明認(rèn)為因?yàn)樘骄窟^程中他們采用了控制變量法,所以只有燃料的 不同,其他因素都必須控制相同.如果兩杯水的初溫不同,那么水的蒸發(fā)快慢以及水與周圍環(huán)境的溫差都不相同,于是兩杯水熱量損失就不相同,就有可能會(huì)出現(xiàn)燃料燃燒放出的熱量多,而水吸收的熱量少、水溫變化低的情況.所以,實(shí)驗(yàn)時(shí)必須控制水的初溫相同.

③你認(rèn)為 (選填“小明”或“小輝”)的想法更合理.

(2)根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)記錄,你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大是

(3)小明和小輝在實(shí)驗(yàn)前用天平分別測(cè)出了燒杯中水的質(zhì)量以及燃油的質(zhì)量.并由記錄的數(shù)據(jù)計(jì)算出了水吸收的熱量.小輝他想通過這些數(shù)據(jù)計(jì)算出煤油和菜籽油的熱值.你認(rèn)為他的計(jì)算結(jié)果是 (選填“可靠”或“不可靠”)的.理由是

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科目: 來源:2016屆江蘇省附中初三期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明和小華在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,一起組裝好如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,他們分別記下了鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的位置.

(1)小紅應(yīng)該 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼升高,并由彈簧測(cè)力計(jì)讀出拉力為2N,同時(shí)小華用刻度尺測(cè)出鉤碼提升的高度為0.1m,以上測(cè)量準(zhǔn)確無誤,其他被測(cè)物理量和計(jì)算的數(shù)據(jù)如下表:

鉤碼重(N)

彈簧測(cè)力計(jì)提升的高度(m)

有用功(J)

總功(J)

機(jī)械效率

4

0.2

0.4

0.4

100%

(2)小明和小紅測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率為100%,他們意識(shí)到出現(xiàn)了錯(cuò)誤,請(qǐng)你幫助找出原因

(3)該滑輪組的機(jī)械效率實(shí)際為

(4)若提升的鉤碼重增加到6N,則該滑輪組的機(jī)械效率將 (選填“變大”、“變小”或“不變”),要提高改滑輪組的機(jī)械效率還可以

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科目: 來源:2016屆江蘇省附中初三期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)小組用如圖1所示的電路來探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),接好電路后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)兩燈都亮.但由于連線較亂,一時(shí)無法確定兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián),小明靈機(jī)一動(dòng),隨意拆下一根導(dǎo)線,發(fā)現(xiàn)兩燈都熄滅,因此他認(rèn)定兩燈是串聯(lián)的,小明的方法是 的(“正確”或“錯(cuò)誤”),理由是

(2)小組同學(xué)按圖1接好電路,圖2中是測(cè)C處電流時(shí)出現(xiàn)的情況,此現(xiàn)象說明 ;圖3是該同學(xué)連接的并聯(lián)電路的局部實(shí)物圖.正確測(cè)量完干路C處電流之后,某同學(xué)想只改動(dòng)一根線測(cè)量通過L1的電流.請(qǐng)你在圖中改動(dòng)的線上畫“×”,并補(bǔ)畫上改動(dòng)后的導(dǎo)線.

(3)電流表分別接入到圖1中的A、B、C三處,測(cè)出第一組數(shù)據(jù);為了防止偶然因素的影響,他們采用以下兩種方法之一來重復(fù)實(shí)驗(yàn),并完成第二次和第三次測(cè)量.

方法一:改變電源電壓;方法二:改變其中一條支路的燈泡規(guī)格.

A處的電流IA/A

B處的電流IB/A

C處的電流IC/A

第一次測(cè)量

0.10

0.12

0.22

第二次測(cè)量

0.10

0.24

0.34

第三次測(cè)量

0.10

0.30

0.40

通過對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析,后面兩次實(shí)驗(yàn)是采用方法 (選填“一”或“二”)進(jìn)行的,可以得出結(jié)論:

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科目: 來源:2016屆江蘇省附中初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列生活中的物理數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是( )

A.洗澡水的正常溫度最接近60℃

B.把2個(gè)雞蛋勻速舉高1米做功20J

C.普通日光燈正常工作電流約150mA

D.不高于220V的電壓對(duì)人體是安全的

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科目: 來源:2016屆江蘇省附中初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

“給我一個(gè)支點(diǎn)和一根足夠長的棍,我就能翹起整個(gè)地球.”下列生產(chǎn)和生活中的杠桿與阿基米德設(shè)想的杠桿屬于同一類型的是( )

A. B. C. D.

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科目: 來源:2016屆江蘇省附中初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的四種情景中,人對(duì)物體做功的是( )

A.

把箱子搬起來

B.

司機(jī)推車未動(dòng)

C.

背著書包在水平路面勻速行走

D.

足球離開腳,在草地上滾動(dòng)的過程中

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科目: 來源:2016屆江蘇省附中初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

攀巖運(yùn)動(dòng)是從登山運(yùn)動(dòng)中派生來的新項(xiàng)目,它集健身、娛樂、競(jìng)技于一體,以其獨(dú)有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛好者(如圖所示).要測(cè)量兩名運(yùn)動(dòng)員在攀巖時(shí)克服重力做功的功率大小,不需要測(cè)量的物理量是( )

A.運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量 B.攀巖的高度

C.運(yùn)動(dòng)員的身高 D.攀巖所用的時(shí)間

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科目: 來源:2016屆江蘇省附中初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是( )

A.物體的溫度越高,所含熱量越多

B.溫度高的物體,內(nèi)能一定大

C.0℃的冰塊,內(nèi)能一定為零

D.溫度相同的兩物體間不會(huì)發(fā)生熱傳遞

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科目: 來源:2016屆江蘇省附中初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

將燈L1、L2串聯(lián)在某電路中,發(fā)現(xiàn)燈L2比燈L1亮很多,下列說法正確的是( )

A.通過L2的電流比L1大

B.通過L2的電流比L1小

C.通過兩燈的電流一樣大

D.無法比較通過兩燈的電流大小

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科目: 來源:2016屆江蘇省附中初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,當(dāng)甲電路中的開關(guān)S閉合時(shí),兩個(gè)電壓表的指針位置均為如圖乙所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為( )

A.1.2V,6V B.6V,1.2V C.4.8V,1.2V D.1.2V,4.8V

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同步練習(xí)冊(cè)答案