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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省潮州市八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于簡(jiǎn)單機(jī)械的說(shuō)法,正確的是( )

A.托盤天平相當(dāng)于一個(gè)等臂杠桿

B.升旗時(shí)人向下拉繩子國(guó)旗上升,是利用動(dòng)滑輪

C.使用杠桿,既省力又省距離

D.用滑輪組,一定省力,也一定能改變用力的方向

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省潮州市八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于5Kg和49N的大小,下列說(shuō)法正確的是( )

A.5Kg=49N B.5Kg>49N C.5Kg<49N D.無(wú)法比較

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省潮州市八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,自行車在設(shè)計(jì)上應(yīng)用到許多物理知識(shí),下列說(shuō)法正確的是( )

A.自行車的輪胎表面有花紋是為了增大粗糙程度減小摩擦

B.自行車的飛輪上安裝了滾動(dòng)軸承是為了增大摩擦

C.自行車剎車時(shí),我們用力握緊剎車是通過(guò)減小壓力從而減小摩擦

D.自行車的車把手相當(dāng)于輪軸

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省潮州市八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖的一些與物理相關(guān)的生活現(xiàn)象中,圖 主要表示力能使物體發(fā)生形變;圖 主要表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變.其中(b)圖是汽車 (選填“啟動(dòng)”或“剎車”)時(shí)的場(chǎng)景.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省潮州市八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,一物體重400N,滑輪重、繩重和摩擦均忽略不計(jì),要拉起這個(gè)物體甲圖中需 N拉力,乙圖中需 N拉力.旗桿上方應(yīng)該選擇 (選填“甲”或“乙”)滑輪.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省潮州市八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

春天南方多雨,一輛大客車由于剎不住車滑了較長(zhǎng)一段距離,很是危險(xiǎn).這是由于汽車具有 ;這時(shí)輪胎與地面間的摩擦?xí)?u> ,在緊急剎車后滑行的距離比平時(shí)更遠(yuǎn).此時(shí),一般乘客會(huì)給駕車司機(jī)師傅提一個(gè)建議:“ ”.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省潮州市八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

南澳大橋起于廣東省汕頭市澄海萊蕪圍,終于南澳長(zhǎng)山尾苦路坪,接環(huán)島公路.全路線長(zhǎng)約11.08公里,其中橋梁全長(zhǎng)9341米,連接線全長(zhǎng)1739米.全線采用設(shè)計(jì)為二級(jí)公路標(biāo)準(zhǔn).爸爸駕車帶小明去感 受大橋的風(fēng)采,如果小車內(nèi)顯示速度的表盤示數(shù)如圖2,那么該車此時(shí)的運(yùn)動(dòng)速度為 m/s,車輛如果勻速通過(guò)整個(gè)大橋需要 h.”爸爸問(wèn)小明:“為什么我 看到橋兩邊的路燈都往后退呢?”小明說(shuō):“這是因?yàn)槟氵x擇了 為參照物.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省潮州市八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

踢毽子是中國(guó)特有的體育項(xiàng)目.如圖小蔡用腳將毽子踢起,飛向空中,此時(shí) (選填“受”或“不受”)踢力的作用;空中飛舞的毽子最終要落向地面,這是由于受 作用的緣故;同樣的場(chǎng)景發(fā)生有月球,毽子踢起后會(huì)飛得很高,這是由于

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省潮州市八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

重50N的物體,靜止在粗糙的水平地面上,如果用5N的力水平向右推它,沒(méi)有推動(dòng),則物體所受的摩擦力大小為 N,方向 ;如果水平推力增加到10N,物體剛好做勻速直線運(yùn)動(dòng),那么物體的受摩擦力的大小為 N.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省潮州市八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑,他們的成績(jī)?nèi)绫恚鶕?jù)表中成績(jī)可知,跑得最快的是 同學(xué),這里比較三人運(yùn)動(dòng)的快慢采用了 的方法.根據(jù)我們學(xué)過(guò)的知識(shí),通常百米賽跑時(shí)運(yùn)動(dòng)員所做的運(yùn)動(dòng)可以稱

參賽者

成績(jī)/s

13.6

13.8

13.7

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同步練習(xí)冊(cè)答案