有一潛水艇懸浮在水中，當(dāng)用壓縮空氣把水艙中的水排出一部分時(shí)，潛水艇將 （填“上浮”或“下沉”）。在未露出水面之前，潛水艇所受的浮力將 （填“變大”“變小”或“不變”）。

如圖所示的平底容器質(zhì)量為0.3kg，底面積為3×10-3m2，內(nèi)裝0.6kg的水后，測(cè)得容器中水深15cm，若將該容器放在面積為1m2的水平桌面中央，則容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為 Pa，容器中的水對(duì)容器底的壓力大小為 N。（忽略容器厚度，取g=10 N/kg）

我國(guó)漢代曾發(fā)明過(guò)一種用做軍事信號(hào)用的“孔明燈”， “孔明燈”騰空而起的原因是：燃料燃燒使周?chē)�空氣溫度升高，密�?u> ，從而排出孔明燈中原有空氣，使自身重力 ，空氣對(duì)它的浮力把它托了起來(lái)。

學(xué)業(yè)水平體育測(cè)試立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中，體重為500N的某同學(xué)從最高點(diǎn)到落地點(diǎn)的過(guò)程中，重心下降的最大距離為0.3m，用時(shí)0.5s，軌跡如圖。則此過(guò)程重力做的功為 J，重力做功的功率為 W。

行駛的客車(chē)上，乘客相對(duì)司機(jī)是 的。打開(kāi)車(chē)窗后，車(chē)窗上懸掛的窗簾會(huì)向 （選填“車(chē)內(nèi)”或“車(chē)外”）飄動(dòng)，這是由于車(chē)外空氣流速 車(chē)內(nèi)，使車(chē)外的氣壓 （選填“大于”或“小于”）車(chē)內(nèi)氣壓而造成的。

請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)指出下列“奇異現(xiàn)象”的真相：如現(xiàn)象：魔術(shù)表演者從沸騰的油鍋中取物，手卻未被燙傷。真相：油鍋上面浮著少量植物油，下面是沸點(diǎn)較低的醋。

（1）現(xiàn)象：氣功師躺在布滿釘子的釘板上安然無(wú)恙。真相： 。

（2）現(xiàn)象：游客躺在人造“死�！钡乃�面上看書(shū)。真相： 。

（1）如下圖所示，用力把一個(gè)物體壓在豎直的墻壁上使其靜止，請(qǐng)畫(huà)出物體所受摩擦力的示意圖。

（2）在圖中畫(huà)出人對(duì)豎直墻壁壓力的示意圖。

細(xì)心的辰辰同學(xué)發(fā)現(xiàn)，爸爸駕駛汽車(chē)帶他出去游玩時(shí)，遇到上坡路，總是換成低檔位，減慢汽車(chē)行駛速度，請(qǐng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)解釋爸爸這樣做的好處？

我們可以利用礦泉水瓶做小實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明一些物理知識(shí)。

①雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形，如果施加的力增大，瓶子變形程度就加大，這表明力的作用效果跟力的 有關(guān)；

②在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方錐出上、下兩個(gè)小孔，往里面倒?jié)M水，可以觀察到水從兩個(gè)小孔流了出來(lái)，其中下孔流出的水噴得最急，這表明液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而 ；

③往空礦泉水瓶?jī)?nèi)注入少量的熱水，搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋，過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷，這說(shuō)明 ；

④如圖所示，將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上，用力沿A、B方向向它的側(cè)面吹氣，它很容易滾動(dòng)，但用同樣大小的力沿C方向，向它底部吹氣，它卻不容易滑動(dòng)，這表明在壓力相同的條件下 。

（1）如圖所示是某同學(xué)研究液體壓強(qiáng)時(shí)，繪制的甲、乙、丙三種液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)與深度關(guān)系的圖像。由圖像可知，其中 液體是水，丙液體的密度 水的密度（填：“大于”、“等于”或“小于”）；從圖像可以推斷出，8cm深的甲液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)為 Pa。

（2）小明為研究“吸管中的飲料是被吸上來(lái)的、還是被壓上來(lái)的？”這一問(wèn)題時(shí)，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)用力推注射器活塞時(shí)，廣口瓶?jī)?nèi)的氣體壓強(qiáng)將_______大氣壓（選填“大于”、“小于”或“等于”），能夠觀察到的現(xiàn)象是：直玻璃管內(nèi)的水面_______（選填“上升”、“不變”或“下降”）。