如圖所示，疊放在一起的物體A和B，在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則下列結(jié)論中正確的是（ ）

A．甲、乙兩圖中A物體所受的摩擦力大小均為F

B．甲、乙兩圖中B物體受到地面對(duì)它的摩擦力均為F

C．如果把乙圖的A和B倒置，則甲、乙兩圖中B物體受到地面對(duì)它的支持力較大

D．如果把乙圖的A和B倒置，則甲、乙兩圖中B物體對(duì)地面的壓力較小

如圖所示，同一物體浸在甲液體中懸浮圖（a），浸在乙液體中漂浮圖（b）．比較物體在兩種液體中所受浮力F甲和F乙的大小，及兩種液體的密度ρ甲和ρ乙的大小，可以確定正確的是（ ）

A．F甲=F乙 ρ甲=ρ乙 B．F甲=F乙 ρ甲＜ρ乙

C．F甲＜F乙 ρ甲=ρ乙 D．F甲＞F乙 ρ甲＞ρ乙

如圖甲所示，木塊放在水平面上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)，兩次拉動(dòng)木塊得到的s﹣t圖象分別是圖乙中的圖線①、②．兩次對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1，F(xiàn)2，兩次拉力的功率分別是P1、P2，則（ ）

A．F1=F2 P1＞P2 B．F1＞F2 P1＞P2

C．F1=F2 P1=P2 D．F1＞F2 P1＜P2

甲、乙兩人分別使用兩套滑輪組，將同樣重的物體勻速提升相同高度，所用滑輪組的機(jī)械效率分別為80%和60%，甲用1min，乙用0.5min，則兩人所做的功之比和功率之比分別為（ ）

A．8：3，4：3 B．3：4，3：8

C．3：8，3：16 D．2：3，1：3

“嫦娥二號(hào)”登月飛船繞月飛行時(shí)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，由于 仍可繼續(xù)飛行．飛船在太空需多次通過噴射燃?xì)鈱?shí)現(xiàn)變軌，說明力可以改變物體的 ．在接近月球時(shí)，向前噴氣使飛船受到 （選填“向前”或“向后”）的力而減速，這說明力的作用是 的．

圖（a）中靜脈輸液的藥液主要是利用 使液體流出；圖（b）中錐子頭很尖銳是為了增大 ；圖（c）中的電熱水壺，通過壺外透明玻璃管的液面就可知道水壺內(nèi)的水位，這是利用了 原理；圖（d）中所示的攔河大壩建成上窄下寬的主要原因是 ．

（1）如圖甲所示，玻璃瓶中裝入適量帶色的水，從玻璃管吹入少量空氣，使管中水面高于瓶口．將此裝置由一樓拿到十樓，發(fā)現(xiàn)玻璃管中的液柱 ，說明大氣壓隨高度的增加而 ．

（2）如圖乙所示，把玻璃瓶中裝滿帶色的水，雙手迅速用力捏玻璃瓶，發(fā)現(xiàn)玻璃管中的液柱上升，說明力可以 ．

（3）如果把乙圖中玻璃瓶轉(zhuǎn)移到溫度較高的一瓶中，發(fā)現(xiàn)玻璃管中的液柱也能上升，此現(xiàn)象說明液體具有 的性質(zhì)，根據(jù)這個(gè)性質(zhì)制成了溫度計(jì)．

小強(qiáng)同學(xué)的體重是550N，他和同學(xué)們一起在足球場(chǎng)上踢足球，當(dāng)他抬起一只腳（單腳著地），這時(shí)地面對(duì)他的支持力是 550N（選填“大于”、“等于”、“小于”）．某同學(xué)踢出去的足球如圖所示，當(dāng)球從高處落下的過程中，球的重力勢(shì)能 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

巨大的油輪是用鋼板焊接成空心體，它能排開水的 非常大，從而產(chǎn)生巨大的 來平衡船體和所截的貨物所受的重力，使油輪漂浮在水面；某油輪從長(zhǎng)江駛?cè)霒|海，所受浮力 （選填“變大”、“不變”、“變小”）．

如圖所示，用50N的水平拉力拉重為100N的物體勻速前進(jìn)，則物體受到的摩擦力為 N．如果用60N的水平力拉仍使物體在該地面運(yùn)動(dòng)，則物體受到地面對(duì)它的摩擦力為 N．