“做一做”：對著手背吹氣、哈氣，你的感覺是吹氣時手背較 （選填“冷”或“熱”），這是因為吹氣加快了手背表面空氣的流動，使手背上的水分_______加快，且需________（填“吸熱”或“放熱”），所以出現(xiàn)了剛才的感覺；而哈氣是因為哈出的熱氣溫度高于手背的溫度，水蒸氣遇冷________成小水珠，并且______（填“吸熱”或“放熱”），所以產(chǎn)生了不同的感覺。

走進(jìn)氣象站，可以看到如圖所示的百葉箱，箱內(nèi)主要的測量儀器有：兩支濕度計（絕對濕度計和相對濕度計）和兩支溫度計（測量并記錄一天中最高氣溫的溫度計和最低氣溫的溫度計）。

（1）百葉箱的表面涂成白色，是為了 （選填“反射”或“吸收”）太陽光，避免陽光照射時，太陽光中的 （選填“紅外線”或“紫外線”）對箱內(nèi)溫度的影響，并且要求安裝百葉箱時其門朝向 （選填“北”或“西”）。

（2）百葉箱中的溫度計，是利用液體的 規(guī)律制成的；溫度計的刻度均勻，這說明測溫物質(zhì)在測溫范圍內(nèi)溫度改變相同時，測溫物質(zhì) 的改變量相同。

光在真空中的傳播速度是 km／s，太陽距地球1．5×1011m，太陽發(fā)出的光要經(jīng)過 s才能到達(dá)地球,太陽光經(jīng) 鏡可分解成 橙、黃、綠、 靛、紫等色光．

利用身邊常見的物品做實驗是同學(xué)們學(xué)習(xí)、研究物理的好方法，也是一種創(chuàng)新．請你用圖所示的塑料吸管和激光筆，從正反兩方面分別設(shè)計一個實驗方案，探究光在空氣中是沿直線傳播的．

（1）正方案：探究光在空氣中是沿直線傳播的．用激光筆對著塑料吸管的一頭，將塑料吸管拉直，如果光從塑料吸管的另外一頭射出，則說明

（2）反方案：探究光在空氣中不可能是沿曲線傳播的．你的做法是 如果光從塑料吸管的另外一頭不能射出，就說明光在空氣中不可能是沿曲線傳播的。

小軍同學(xué)身高1．6 m，當(dāng)他站在平面鏡前1 m處時，鏡中所成的像與他相距___m，若他以0．5 m/s的速度遠(yuǎn)離平面鏡運(yùn)動4 s，他的像到平面鏡的距離為_____m，像的大小將________（填“變大”“變小”或“不變”），若他從鏡中看到的鐘如圖所示，則現(xiàn)在時間是____．

作圖題

如圖所示，人眼在Ｓ處，Ｐ、Ｑ是不透光的擋板，試作出人眼通過PQ之間的縫隙所能看到的擋板右側(cè)的范圍。

室內(nèi)一盞電燈通過木板隔墻上的兩個小洞，透出兩條細(xì)小光束。請根據(jù)這兩條光束的方向確定室內(nèi)電燈的位置。（保留作圖痕跡）

根據(jù)平面鏡成像特點，在下圖中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′．

小華同學(xué)根據(jù)課本中的“試一試”用易拉罐做小孔成像實驗：

（1）請在圖中作出蠟燭AB的像A‘B’。

（2）根據(jù)作圖判斷，蠟燭AB通過小孔成的是 立（選填“正”或“倒”）， 像，（選填“虛”或“實”）；若蠟燭以B為固定點，AB向紙外順時針轉(zhuǎn)動時，像做 轉(zhuǎn)動（選填“順時針”或“逆時針”）；若蠟燭AB向左逐漸遠(yuǎn)離小孔，像將 。（選填“變大”或“變小”）

（1）小明觀察到水沸騰前和沸騰時，水中氣泡上升過程如圖，則圖中 是沸騰前的情況。（填“甲”或“乙”）

（2）某次數(shù)據(jù)沒有記錄，當(dāng)時溫度計示數(shù)如圖所示，請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)．根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)，可知水的沸點是 ℃；由水的沸點，可判斷出當(dāng)時的大氣壓 （選填“高于”、“等于”或“低于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

（3）實驗即將結(jié)束，細(xì)心的小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)：移開酒精燈，水馬上停止沸騰．這說明沸騰過程中需要繼續(xù) ，但溫度 ．

（4）同時，小華也做了該實驗。他們根據(jù)各自的數(shù)據(jù)，在同一坐標(biāo)紙上畫出了如圖所示的圖線，其中實線表示小明的圖線，虛線表示小華的圖線，水平部分圖線重合。若加熱條 件完全相同，整個過程中兩人的操作都規(guī)范準(zhǔn)確。根據(jù)圖線分析：你認(rèn)為造成兩同學(xué)圖線差異的主要原因可能是： 。

（5）如圖所示，甲為盛有水的燒杯，將乙試管插入甲容器水中（試管未碰杯底）．當(dāng)甲燒杯受到酒精燈持續(xù)加熱后，乙試管內(nèi)的液體會沸騰起來，根據(jù)給出的物質(zhì)在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點（如下表），可以判斷出乙試管內(nèi)的液體是 ；