在如圖甲所示電路中，閉合開關(guān)S后，電壓表的示數(shù)為2V，兩個電流表的指針在如圖乙所示的同一位置，則通過電燈L1的電流I1=_____A，通過電燈L2的電流I2=_____A，電源電壓U=____________V。

某同學參加興趣小組活動時，連成了如圖所示電路，那么，當S1、S2都閉合時，發(fā)光的燈泡是_____；當S1斷開、S2閉合時，發(fā)光的是______。

如圖所示，將不同的導體分別接到A、B之間，閉合開關(guān)，可通過觀察、比較_____________來判斷不同導體導電能力的大��；若兩個導體的導電差異不大，則可以用_________表替換燈泡，作進一步的判斷。

如圖所示電路中：（1）若使L1、L2串聯(lián)，則應(yīng)閉合______；（2）若使L1、L2并聯(lián)，則應(yīng)閉合__________。

小明按圖甲的電路進行實驗，當閉合開關(guān)用電器正常工作時，電壓表V1和V2的指針完全一樣，如圖乙所示，則L1兩端的電壓為__V，L2兩端的電壓為__V．

小明在烈日當空的海邊玩耍，發(fā)現(xiàn)沙子燙腳，而海水卻很涼。同樣，太陽光照射，為什么會出現(xiàn)不同的結(jié)果呢？小明想：是不是沙子和海水吸熱升溫快慢不同呢？于是他從海邊取一沙子和海水帶回家進行探究。小明在兩個相同的玻璃杯中分別裝上了相同質(zhì)量的海水和沙子，用一個100W的白熾燈同時照射它們并用溫度計測出它們不同時刻的溫度值。記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。

（1）小明探究的物理問題是什么？

（2）分析小明探究中收集到的數(shù)據(jù)，你可以得出什么探究結(jié)論？

（3）小明發(fā)現(xiàn)“夏天海邊的沙子燙腳而海水卻很涼”，請你用簡單的語言從日常生活中或自然中舉出一個類似的現(xiàn)象

為了驗證并聯(lián)電路的電流特點．小薇設(shè)計了如圖所示的電路進行實驗．

（1）在連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于______狀態(tài)．

（2）小徽先將電流表接在L1所在的支路上，閉合開關(guān)后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是：______．

（3）排除故障后，她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖2中甲、乙、丙所示，可讀出I1=0.5A，I2=______A，I=______A．根據(jù)測量結(jié)果．在誤差允許范圍內(nèi)你認為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是：______．（寫出關(guān)系式即可）

（4）為了驗證結(jié)論的普遍性，小薇采用了更換不同燈泡繼續(xù)實驗的方法進行驗證，你還可以采用的方法是：______．

如圖所示電路：

（1）閉合開關(guān)后電路將____（選填“通路”或“斷路”或“短路‘）；

（2）去掉導線a后，電路是______聯(lián)電路；

（3）改變a、b、c三根導線中一根的接法，使電路成為并聯(lián)電路（先在原導線上打“×”，后用筆畫線代替導線畫出符合要求的導線）

在圖中“○”內(nèi)，標出電壓表或電流表。

某家庭需要將50kg、10℃的水加熱到50℃做為生活用水，他們利用煤氣灶燒熱水時，需要燃燒0.8kg的煤氣．已知煤氣的熱值q=4.2×107J/kg．水的比熱容為c=4.2×103J/（kg•℃）．求：

（1）把50kg、10℃的水加熱到50℃需吸收的熱量；

（2）0.8kg的煤氣完全燃燒時放出的熱量；

（3）煤氣灶燒水的效率．