11．如圖所示，四沖程汽油機工作正處于做功沖程，此沖程將內能轉化為機械能，汽油機每秒完成40個沖程，則每秒重飛輪轉過20圈．

10．金牛座流星雨有時候被稱為“萬圣節(jié)火球”，它會在每年的10月中旬到11月中旬上演，這場流星雨將在2015年11月5日到12日達到頂峰．流星在進入大氣層后會與大氣劇烈摩擦發(fā)熱發(fā)光，這是通過做功的方式來改變物體內能的．物體的內能是指物體內所有分子動能和分子間相互作用的勢能的總和．

9．某實驗小組在新化縣大熊山森林公園山頂做“觀察水的沸騰”的實驗中，觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同，如圖1a、b所示．小組記錄的實驗數(shù)據如表：

時間/min	…	4	5	6	7	8
溫度/℃	…	90	91	93	97	98
時間/min	9	10	11	12	13	…
溫度/℃	98	98	98	98	98	…

（1）圖b是水在沸騰前的情況，圖a是水在沸騰時的情況．
（2）根據表格中的實驗數(shù)據，在圖2中畫出水的溫度隨時間變化的圖象．
（3）從記錄的數(shù)據可得出的實驗結論是：此時水沸騰的溫度是98℃．為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應停止加熱，觀察水是否繼續(xù)沸騰．
（4）實驗得到的水的沸點小于（填“大于”或“小于”）水在標準大氣壓下的沸點，其原因可能是當時的大氣壓小于一個標準大氣壓．
（5）實驗收集多組數(shù)據是為了①（填序號）．
①排除偶然性，得到可靠的結淪    ②減小實驗誤差．

8．小強想測量標有凈含量是“250mL”的舒化奶的密度，請幫他完成下面的實驗：
（1）小強用調好的天平測量這盒舒化奶的質量、天平平衡時盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖甲所示，則盒與舒化奶的總質量為271.4g．
（2）小強把包裝盒打開，將盒中舒化奶全部倒入塑料杯中（如圖乙所示），稱得包裝盒的質量為11.4g，則他測得的盒中的奶的質量是260g，利用舒化奶的“凈含量”求得它的密度為ρ_奶=1.04g/cm³．若牛奶的“凈含量”標注準確，他測得的密度值偏�。�
（3）小強又想到了另一種方法測舒化奶的密度，利用一個記號筆和水做了如下實驗，請你將實驗內容補充完整：
①測出圖乙中塑料杯和舒化奶的總質量m₁；
②用記號筆在塑料杯上標記出液面的位置，倒出舒化奶擦干塑料杯，用天平測出塑料杯的質量為m₂；
③將塑料杯中倒入水到記號處，用天平測出杯和水的質量為m₃；
④舒化奶密度表達式ρ=$\frac{（{m}_{1}-{m}_{2}）{ρ}_{水}}{{m}_{3}-{m}_{2}}$（用字母表示）．

7．某種晶體熔液溫度隨時間變化曲線如圖所示．試分析：
（1）這是熔化圖象還是凝固圖象？凝固圖象；
（2）這種晶體的熔點是多少？0℃；
（3）這種物質液態(tài)時是什么名稱？水；
（4）凝固的時間有幾分鐘？4min；
（5）第5分鐘時處于固液共存態(tài)．

6．用如圖所示的裝置做“觀察水的沸騰”的實驗，下列有關的分析錯誤的是（　�。�

	A．	燒杯口蓋有中間有孔的紙板，目的是加快水的升溫
	B．	實驗中用的液體溫度計是依據液體熱脹冷縮的性質來工作的
	C．	水沸騰時在燒杯口看到大量的“白氣”，這是水汽化成的水蒸氣
	D．	實驗過程中，依據觀察到的大量氣泡產生，上升變大的現(xiàn)象，判斷水開始沸騰

5．通過熱傳遞，某物體從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，如圖所示是該過程物體的溫度隨時間變化圖象，下列說法錯誤的是（　�。�

	A．	這是晶體
	B．	此過程是汽化過程
	C．	0-t1這段時間，物體要吸熱
	D．	該物質在固態(tài)比液態(tài)溫度上升快，說明同一物質在不同狀態(tài)下吸熱本領不同

4．南極是世界上最冷的地方，常年平均氣溫是-25℃，針對圖中說法正確的是（　�。�

	A．	南極太冷了，冰山肯定沒有內能
	B．	分子在不停地做熱運動，所以冰山也有內能
	C．	企鵝嘴里呼出的“白汽”是水蒸氣吸熱液化形成的
	D．	熱量由空氣傳給了水蒸氣形成的“白汽”

3．（1）圖甲是小明、小紅分別探究“水的沸騰”的實驗裝置，他們所用器材的規(guī)格和水的質量相同，將水加熱相同時間后停止加熱，圖乙是根據實驗數(shù)據繪制的水溫隨時間變化的圖象，由圖象可知，此時水面上方的氣壓小于（選填“大于”、“等于”或“小于”）1標準大氣壓；小紅把水加熱到沸騰，所用時間較長的原因是小紅的初溫較低．
（2）取走酒精燈，將裝有海波的大試管放入上面實驗的熱水中（如圖丙）．根據溫度計A和B的示數(shù)，繪制了海波和熱水的溫度隨時間變化的圖象（如圖�。�．由圖象可知，在第8min時，大試管內的海波處于固液共存態(tài)（選填“固”、“液”或“固液共存”），第10min后，海波的熔化將停止（選填“繼續(xù)”或“停止”）．理由是：海波與熱水的溫度相同，不再吸熱．

2．根據如圖所示的電路圖，用筆畫線表示導線，將元件連接起來．