4．小吳等同學(xué)在課外實踐活動中，進(jìn)行了這樣的實驗：如圖所示，在地上放一個去掉燈罩的臺燈，讓發(fā)光的燈泡朝上．手拿來一個放大鏡，把它放在燈泡上方幾厘米遠(yuǎn)的地方，然后慢慢向上面移動的過程中，小吳他們觀察到這樣的兩種現(xiàn)象：第一種現(xiàn)象，放大鏡向上移到某一位置時，在天花板上看到一個由燈絲形成的像；第二種現(xiàn)象，將放大鏡繼續(xù)向上移動到一個新的位置時，在天花板上看到印在燈泡上的圖與文字的像，它們被放大了，不過是倒的．
請你根據(jù)上述短文中提供的信息思考，并回答下列問題：
（1）在放大鏡、照相機(jī)、投影儀、攝像機(jī)、眼睛、望遠(yuǎn)鏡之中和這套裝置物理原理相同的是：投影儀．
（2）好動腦筋的小吳同學(xué)發(fā)現(xiàn)，在上述裝置中只要再添加一個器材，就能讓天花板上的像移到豎直墻壁．小吳添加的是平面鏡．
（3）請將此裝置和研究凸透鏡成像的實驗相比較．印在燈泡上的圖與文字相當(dāng)于燭焰的是上述現(xiàn)象中哪種？B．
A．第一種現(xiàn)象        B．第二種現(xiàn)象
C．兩種現(xiàn)象都是      D．兩種現(xiàn)象都不是．

3．小明用遙控器控制電視機(jī)時，想知道遙控器發(fā)出的究竟是紅外線還是激光．
（1）他將遙控不對著電視機(jī)而是對著旁邊的墻，發(fā)現(xiàn)也可以控制電視機(jī)．于是，他認(rèn)為遙控器發(fā)出的是激光．他是不對（對/不對）的，原因是激光和紅外線都是光，都可以發(fā)生光的反射．
（2）設(shè)計一種能夠區(qū)分激光和紅外線的方法：可以在空中噴一些煙霧（或水霧）等，能看到光的傳播路徑的是激光，看不到傳播路徑說明是紅外線．

2．如圖，秒表的讀數(shù)是310s．

1．如圖是表示近視眼或遠(yuǎn)視眼成像情況及對其進(jìn)行矯正的圖，其中表示遠(yuǎn)視眼成像和矯正情況的圖是（　　）

A．

①③

B．

②④

C．

①④

D．

②③

20．關(guān)于光的反射，下列說法正確的是（　�。�

	A．	當(dāng)入射光線與反射面的夾角為20°時，反射角也為20°
	B．	入射光線靠近法線時，反射光線就遠(yuǎn)離法線
	C．	入射角增大5°時，反射光線與反射面的夾角就減小5°
	D．	鏡面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律

19．如圖所示，金屬圓柱體甲的高度為0.1米，底面積為1×10^-2米²；薄壁圓柱形容器乙的底面積為2×10^-2米²，且足夠高，其中盛有深度為0.15米的水，置于水平面上．
①求水對乙容器底部的壓強(qiáng)p_水．
②現(xiàn)將甲浸入乙容器的水中，當(dāng)甲的下表面從剛好與水面接觸開始向下移動0.04米．
（a）求甲浸入水中的體積V_浸．
（b）求水對乙容器底部壓力的增加量△F．

18．小李的質(zhì)量為60千克，雙腳與地面之間的接觸面積為4×10^-2米²．
①若人體密度等于水的密度，求小李的體積V．
②求小李站立時對水平地面的壓強(qiáng)p．

17．圖1為小何同學(xué)穿雪橇前、后在雪地里行走的情景．為了探究他對雪地壓力的作用效果，決定利用海綿、小桌、砝碼進(jìn)行模擬研究，研究結(jié)果如圖2所示．

①分析圖2中甲、乙、丙可得的結(jié)論是：相同受力面積，壓力越大，壓力作用效果越顯著；相同壓力，受力面積越小，壓力作用效果越顯著．
②圖2中的模擬研究能否解釋圖1中的情景，請說出理由不能，情景中小何穿雪橇后對雪地的壓力變大，受力面積也變大．

16．圖示的四個實例中，為了減小壓強(qiáng)的是（　�。�

	A．	盲道上凸起的圓點(diǎn)		B．	菜刀刃很鋒利
	C．	注射器針頭做很尖細(xì)		D．	坦克裝有寬大的履帶

15．下列不屬于電功單位的是（　　）

A．

伏•庫

B．

伏•安

C．

瓦•秒

D．

焦耳