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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖中，電源電壓為3.5V，電壓表的示數(shù)為2V，則（　�。�
A．L1兩端的電壓為1.5VB．L2兩端的電壓為1.5V
C．L1兩端的電壓為3.5VD．L2兩端的電壓為5.5V

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列現(xiàn)象中，向外界放出熱量的是（　　）
A．冬天的室外，滴水成冰B．涂在皮膚上的酒精很快干了
C．夏天吃冰棍比較涼快D．樟腦丸逐漸變小

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

10．隨著社會(huì)的發(fā)展，車(chē)輛不斷增多．為避免交通事故的發(fā)生，在橫穿一條限速為60km/h寬度為15m的公路（如圖所示），行人至少需要距離汽車(chē)多遠(yuǎn)才能安全橫穿．（假設(shè)行人快速橫穿公路的速度為2m/s）

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

9．2009年7月22日上午，我國(guó)出現(xiàn)500年一遇天文日全食奇觀．日食期間有近6分鐘時(shí)間完全看不見(jiàn)太陽(yáng)，這一現(xiàn)象可以證明光是沿直線傳播的；同學(xué)們?cè)谟^測(cè)時(shí)嚴(yán)禁肉眼直接觀察，因?yàn)槿搜壑械木铙w相當(dāng)于凸透鏡，會(huì)對(duì)光線起會(huì)聚作用，從而灼傷視網(wǎng)膜；我們可以用一盆滴有墨水的水來(lái)觀察，這是利用到光的反射原理，看到太陽(yáng)的虛像．（選填“虛”或“實(shí)”）

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

8．圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體，已知滑輪重20N、繩重和摩擦力不計(jì)．使用甲圖所示裝置的好處是：可以改變力的方向，使用乙圖所示裝置的好處是：可以省力．則手的拉力：F甲＞F乙；機(jī)械效率：η甲＞η乙（后兩空選填“＞”、“＜”或“=”）

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖所示是探究影響導(dǎo)體電阻大小因素的實(shí)驗(yàn)裝置（導(dǎo)線的數(shù)量及連接可改變），演示板上的金屬絲長(zhǎng)短粗細(xì)都相同，A、B和C都是鎳鉻絲、D是銅絲、E是鐵絲，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)中，電流表示數(shù)越大說(shuō)明電阻越大
B．該裝置無(wú)法研究電阻與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系
C．在圖示情況下，將B接線柱處導(dǎo)線改接在C處，電流表示數(shù)將變大
D．在圖示情況下，連接B、C接線柱，電流表示數(shù)將變大

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列圖中，主要描述聲音能夠傳遞能量的是（　�。�
A．
探測(cè)海深		B．
敲瓶底火焰晃動(dòng)		C．
回聲定位		D．
倒車(chē)?yán)走_(dá)

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．只要物體振動(dòng)人們就能聽(tīng)到聲音
B．利用超聲波可以測(cè)出地球離月球的距離
C．我們聽(tīng)不到蝴蝶翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音是因?yàn)轫懚忍?/td>
D．B超是利用了聲音可以傳遞信息

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

4．萍萍幫媽媽涮洗餐具，演奏出鍋，碗，筷，勺的“交響曲”，響聲是由于餐具的振動(dòng) 產(chǎn)生的，根據(jù)聲音的音色 可以判斷出是鍋還是碗發(fā)出的響聲，萍萍怕吵醒正在熟睡的爸爸就輕輕得洗，這是從聲源處 控制噪聲．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

3．在下面的測(cè)量數(shù)據(jù)后面填上恰當(dāng)?shù)膯挝唬?br />（1）一支新鉛筆的長(zhǎng)度是0.175m．
（2）一名同學(xué)的高度是16.4dm．
（3）一根頭發(fā)的直徑是：0.07mm．
（4）正常人的脈搏跳動(dòng)70次所需時(shí)間大約1min．
（5）一間普通教室的天花板距教室地面的高度的是3.5m．

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同步練習(xí)冊(cè)答案