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8.如圖所示,是小亮同學(xué)做的“探究水的沸騰”的實驗裝置圖:

(1)實驗裝置如圖14甲所示,實驗中觀察到水沸騰時氣泡上升情況的是圖乙中的b(選填“a”或“b”).
(2)當(dāng)水的溫度加熱到90℃時,他每隔1min記錄一次溫度,直到水沸騰后幾分鐘為止.記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:在加熱1min后,溫度計的示數(shù)如圖丙所示,水的溫度為92℃,分析表格中的數(shù)據(jù)可知:水的沸點為98℃.
時間/min01234567
溫度/℃90949698989898

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7.小明用利用托盤天平和量筒測量老醋的質(zhì)量和體積.
(1)調(diào)節(jié)天平時,游碼移至左端,發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中央刻度線的右側(cè),要使天平平衡,他應(yīng)該B
A.把橫梁右端螺母向右旋出一些     B.把橫梁右端螺母向左旋進(jìn)一些
C.把天平右盤的砝碼減少一些       D.向右移動游碼
(2)當(dāng)天平平衡后,小明開始測量:測量步驟如圖所示,正確的操作順序是:BCA(填字母代號).

A.用天平測量燒杯和剩余老醋的總質(zhì)量;
B.將待測老醋倒入燒杯中,用天平測出燒杯和老醋的總質(zhì)量;
C.將燒杯中老醋的一部分倒入量筒,測出這部分老醋的體積;
(3)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算可得:老醋的質(zhì)量是0.045kg,體積是40 mL.

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6.某地正在吹東風(fēng),風(fēng)速是5m/s,若有人看見一列做勻速直線運動的火車車頭上冒出的煙豎起上升,則此車正向西行駛,火車的車速為5m/s.

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5.標(biāo)有“3.8V”的小燈泡在不同電壓下,工作時的電流如表所示.
燈泡兩端電壓U/V22.533.84.5
流過燈泡電流I/A0.160.190.200.220.23
求:(1)燈泡正常工作時的功率為多大?
(2)若將此規(guī)格的燈泡接在6V的電源上,要使燈泡正常發(fā)光,燈泡應(yīng)串聯(lián)一個多大的電阻R2?
(3)若將兩個同樣這種規(guī)格的燈泡串聯(lián)后直接接在6V電源的兩端,兩燈消耗的總功率是多大?

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4.如圖所示描述了常見的物態(tài)變化現(xiàn)象,其中屬于液化現(xiàn)象的是丁,要不斷吸熱但其溫度卻保持不變的是甲(選填相應(yīng)正確的字母序號).

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3.下表為某品牌雙桶洗衣機所用電動機的工作參數(shù)和該洗衣機洗滌時“正轉(zhuǎn)-停-反轉(zhuǎn)…”的時間順序.該洗衣機與家庭電路是并聯(lián)連接;若設(shè)定一個“洗滌:7min,脫水:1min”的工作程序,則洗衣機完成這一程序所耗電能為5.28×104

名稱額定電壓頻率工作電流
洗滌電動機220V50HZ0.5A
脫水洗衣機220V50HZ1A

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2.某組同學(xué)做“觀察水的沸騰”實驗,用酒精燈給盛了水的燒杯加熱,注意觀察溫度計的示數(shù),實驗裝置如圖所示.當(dāng)水溫升到90℃時,每隔1min記錄1次水溫如表.
時間/min0123456789
溫度/℃90929496989893989898
(1)這次實驗所用的器材除圖甲中的,還應(yīng)有的測量器材秒表.表格中有一組錯誤數(shù)據(jù)是93.他們看到當(dāng)水沸騰時,水中形成大量的氣泡,這些氣泡隨即上升,體積增大,到水面破裂開,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中.
(2)該組同學(xué)做實驗時水的沸點是98℃.
(3)在圖乙所示的格紙上,畫出沸騰圖象.

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1.如圖所示,甲、乙是小芳同學(xué)做“觀察水的沸騰”實驗過程中

(1)看到的氣泡上升情況的示意圖,其中乙圖是沸騰時的情況.
(2)丙圖是她利用此實驗中觀察記錄的數(shù)據(jù)作出的水的溫度隨時間的變化圖象,從圖象可看出:此實驗中水的沸點是98℃;由此可猜想到:水面氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)通過分析圖象丙,歸納出水沸騰的特點是:
①繼續(xù)吸熱;
②溫度不變;
(4)小芳發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,請你幫助他找出可能存在的原因(寫出一種即可)水的質(zhì)量太多.
(5)水沸騰時,杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”.“白氣”是水蒸氣遇冷液化(填物態(tài)變化名稱)形成的.

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20.探究水的沸騰實驗:

(1)甲圖溫度計的示數(shù)為89℃.
(2)實驗前,汽泡由小變大.
(3)當(dāng)水溫上升到 80℃時.每隔0.5min記一次溫度計的示數(shù)直至沸騰一段時間,繪制出溫度隨時間變化的圖象(圖乙).
根據(jù)圖象可知水的沸點為99℃,水溫變化快慢的特點是先快后慢成這種特點的主要原因溫度升高,加快汽化吸熱(合理即可).
(4)小明、小華與小紅在同一小組做實驗,小明與小華分工合作,小明計時,小華讀出溫度并記錄數(shù)據(jù),而小紅獨自計時,讀取溫度并記錄數(shù)據(jù).他們同時按下秒表且每隔0.5min記錄一次溫度計的示數(shù),小紅每次讀數(shù)都比小華遲6s.在同一坐標(biāo)標(biāo)系中,將小紅和小華所測數(shù)據(jù)繪制出溫度隨時間變化的圖象,可以發(fā)現(xiàn),小紅的圖象在小華的左(左/右)邊.

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19.觀察水的沸騰實驗中,水溫升到88℃后,每隔1min讀一次溫度計的示數(shù),知道水沸騰3min后停止讀數(shù),數(shù)據(jù)記錄表中.
(1)第2min溫度計的示數(shù)如圖所示,讀出此時溫度計的示數(shù),填寫都表格內(nèi).
時間/min0l2345678
溫度/℃8890949698989898
(2)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),畫出水的溫度隨時間的變化圖象.
(3)由圖象可知,實驗中水的沸點是98℃,水沸騰的過程中,溫度不變.
(4)水沸騰時,撤去加熱的酒精燈,水不變(選填“能”或“不能”)繼續(xù)沸騰,表明水沸騰時要吸收熱量.

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