16．生活中我們經(jīng)常用到平面鏡，利用平面鏡可以（　�。�

	A．	成縮小的像		B．	成正立的像
	C．	成倒立的像		D．	改變光的傳播方向

15．下列估測(cè)實(shí)際情況接近的是（　�。�

	A．	一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量約1kg		B．	一張課桌的高度約為75cm
	C．	初中一節(jié)課的時(shí)間為0.45h		D．	人正常步行的速度是5m/s

14．以下物理量中，光年是哪個(gè)物理量的單位（　�。�

A．

長(zhǎng)度

B．

時(shí)間

C．

溫度

D．

質(zhì)量

13．用力F拉著大車沿較平滑的路面前進(jìn)一段路程，力F對(duì)車做的功為W₁功率為P₁，用相同的力F拉著同樣的車沿較粗糙的路面前進(jìn)同樣一段路程，力F對(duì)車做的功為W₂，功率為P₂，則和W₁和W₂、P₁和P₂關(guān)系是（　�。�

A．

W1=W2，P1＜P2

B．

W1=W2，P1＞P2

C．

W1=W2，P1=P2

D．

W1＜W2，P1＜P2

12．如圖所示電路，電源電壓為6V，電阻R₂為10Ω，滑動(dòng)變阻器R₁的最大阻值是20Ω，當(dāng)滑片P移到a端時(shí)，電壓表讀數(shù)是6V；當(dāng)滑片P移到b端時(shí)，通過(guò)電路中的電流是0.2A，電壓表讀數(shù)是2V．

11．下列用品中，通常情況下不容易導(dǎo)電的是（　�。�

A．

塑料直尺

B．

鉛筆芯

C．

鐵制鉛筆盒

D．

金屬小刀片

10．2014年9月26至29日，全國(guó)物理學(xué)會(huì)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)年會(huì)在重慶市育才中學(xué)和天寶實(shí)驗(yàn)中學(xué)隆重召開(kāi)．28日，南開(kāi)中學(xué)物理組的老師們?nèi)�參加“科技晚�?huì)”并表演了精心準(zhǔn)備的節(jié)目《光之魅影》．物理組小陳老師保存了從南開(kāi)融橋中學(xué)乘坐出租車到達(dá)育才中學(xué)的發(fā)票，如表所示，求：
（1）出租車從南開(kāi)融橋中學(xué)到育才中學(xué)的平均速度為多大？
（2）晚會(huì)結(jié)束后，老師們乘坐出租車從育才中學(xué)到天寶實(shí)驗(yàn)中學(xué)，共用時(shí)5min，假設(shè)出租車平均速度不變，請(qǐng)估算育才中學(xué)到天寶實(shí)驗(yàn)中學(xué)的距離．

車號(hào)：	渝A67758
證號(hào)
日期：	2014-09-28
上車	（K5300）17：43
下車	17：51
單價(jià)	2.80
里程	2.1km
等候：	00：04：01
狀態(tài)
金額：	10.00元

9．關(guān)于中學(xué)生的下列數(shù)據(jù)，符合實(shí)際的是（　�。�

	A．	身高大約為160m		B．	質(zhì)量大約為500kg
	C．	體溫大約為27℃		D．	密度大約為1.0×103kg/m3

8．根據(jù)圖所示的四幅圖，在下面的空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容．

（1）甲圖：利用這個(gè)實(shí)驗(yàn)原理可制作電動(dòng)機(jī)．
（2）乙圖：兩個(gè)壓緊的鉛塊能吊起鉤碼，說(shuō)明分子間有引力的作用．
（3）丙圖：導(dǎo)線觸接電源后小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明通電導(dǎo)線周圍有磁場(chǎng)．
（4）丁圖：通過(guò)真空罩可以看到手機(jī)來(lái)電顯示燈在不斷閃爍，說(shuō)明電磁波可以在真空中傳播．

7．小明自制了一個(gè)帶有電磁鐵的木船模型（如圖所示）．將它放入水中漂浮，船頭指向東．閉合開(kāi)關(guān)S，電磁鐵的A端為N極；請(qǐng)?jiān)趫D中完成螺線管的繞線．電磁鐵由于受到地磁場(chǎng)的作用，船頭會(huì)指向南．