12．（1）在圖1中畫(huà)出它的反射光線(xiàn)；
（2）在圖2中畫(huà)出反射光線(xiàn)的入射光線(xiàn)；
（3）在圖3中完成光路．

11．同學(xué)們對(duì)聲音的知識(shí)有以下理解，你如何判斷？
（1）“聲音是由于物體的運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的”，你認(rèn)為錯(cuò)誤；
（2）“聲音可以在氣體、液體和固體中傳播”你認(rèn)為正確；
（3）“聲音的傳播速度是340m/s”，你認(rèn)為對(duì)嗎？錯(cuò)誤．

10．如圖所示為某同學(xué)測(cè)量某支鉛筆長(zhǎng)度的刻度尺及示數(shù)，由圖可知該鉛筆的長(zhǎng)度為5.30cm．

9．中華民族有著悠久的文明歷史，我國(guó)古代早就有人對(duì)自然現(xiàn)象進(jìn)行了觀(guān)察和研究，留下了許多史料記載．如：“潭清疑水淺”，說(shuō)的是光從水中射向空氣中時(shí)發(fā)生了折射現(xiàn)象；“池水映明月”說(shuō)的是光的反射現(xiàn)象．

8．對(duì)四幅圖闡述正確的是（　�。�

	A．	甲圖：近視眼成像在視網(wǎng)膜前，用凸透鏡矯正
	B．	乙圖：遠(yuǎn)視眼成像在視網(wǎng)膜后，用凹透鏡矯正
	C．	丙圖：顯微鏡的目鏡相當(dāng)于投影儀的鏡頭，物鏡相當(dāng)于放大鏡
	D．	丁圖：天文望遠(yuǎn)鏡的目鏡相當(dāng)于放大鏡，物鏡相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭

7．如圖，一個(gè)小容器兩邊各有一個(gè)活塞A和B，并可沿管壁移動(dòng)，A、B的橫截面積之比為2：1，小容器兩活塞之間盛滿(mǎn)水，然后設(shè)法將它固定于盛水的大容器中．使軸線(xiàn)（虛線(xiàn)OO′）水平．以力F向下壓活塞C，則活塞A、B的移動(dòng)情況是（　�。�

A．

A、B都向左移

B．

A、B都向右移

C．

A、B都向內(nèi)移

D．

A、B均不移動(dòng)

6．小杰所在的物理實(shí)驗(yàn)小組利用四個(gè)相同的燒杯分別盛裝水和煤油研究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)． 下表是他們實(shí)驗(yàn)記錄，根據(jù)記錄回答下列問(wèn)題．

燒杯號(hào)	液體	質(zhì)量（g）	初溫（℃）	末溫（℃）	加熱時(shí)間（分）
1	水	150	20	25	8
2	水	100	20	25	4
3	煤油	150	20	25	4
4	煤油	150	20	20	2

（1）分析和1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)，升高相同的溫度，質(zhì)量越大，吸收的熱量越多；
（2）分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的初步結(jié)論是：質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，升高的溫度越高，吸收的熱量越多；
（3）分析1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出初步結(jié)論：質(zhì)量相同的不種物質(zhì)，升高的溫度相同，吸收的熱量不同；
（4）物質(zhì)吸熱多少與物體的種類(lèi)、質(zhì)量、升高的溫度有關(guān)．

5．有一種亮度可以調(diào)節(jié)的小臺(tái)燈，其電路如圖甲．電源電壓為12V，燈泡L的額定電壓為6V，通過(guò)燈泡L的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖乙．當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)，燈絲的電阻為10Ω．調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R，使燈泡的實(shí)際功率為1.5W時(shí)，燈泡兩端的電壓是3V，滑動(dòng)變阻器R連入電路的阻值是18Ω．

4．現(xiàn)有煤油500g，如果用掉了其中一半，剩余的煤油跟原來(lái)相比，熱值、內(nèi)能和比熱容發(fā)生了變化的是內(nèi)能．

3．如圖所示，電源電壓保持不變，R₁為40Ω；開(kāi)關(guān)S閉合后，電流表A₁的示數(shù)為0.5A，電流表A₂的示數(shù)為0.3A．求：
（1）通過(guò)R₂的電流；
（2）電源電壓；
（3）R₂的電阻值．