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科目: 來源: 題型:多選題

16.小明對“能源與持續(xù)發(fā)展”這一章進行了總結(jié)性反思,其中正確的是(  )
A.化石能源日趨珍貴,應(yīng)全力開發(fā)利用核能
B.根據(jù)能量守恒定律,各種能量可以不斷循環(huán)使用
C.風(fēng)能、水能和太陽能都屬于可再生能源
D.利用太陽能可以直接轉(zhuǎn)化成電能

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科目: 來源: 題型:解答題

15.風(fēng)車是利用風(fēng)力做功的裝置.小明制作了一架小風(fēng)車,他想粗略測定風(fēng)車在一定風(fēng)速下做功的功率,實驗裝置如圖所示.
(1)觀察實驗裝置,小明是通過測量細(xì)線對回形針做功的功率來測定風(fēng)車做功功率的.
(2)實驗時,逐漸增加掛在細(xì)線下的回形針數(shù)量,直到細(xì)線恰好緩慢勻速提升回形針為止.需要測量的物理量有:回形針勻速上升的高度h、重力G、時間t,則風(fēng)車做功的功率P=$\frac{Gh}{t}$.
(3)小明測量的風(fēng)車做功的功率小于風(fēng)車的實際功率(大于/等于/小于).

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科目: 來源: 題型:解答題

14.冬季用來暖手的“電暖寶”是廣大居民喜愛的暖手工具,如使袋內(nèi) 0.5kg的水5℃加熱至65℃,求:

(1)水吸收的熱量是多少?[c=4.2×103J/(kg•℃)]
(2)若該“電暖寶”銘牌上標(biāo)有“220V   500W”字樣,該“電暖寶”在額定電壓下正常工作,完成上述加熱用了5min,求該“電暖寶”的效率是多少?
(3)市場上出售的“電暖寶”有兩種為電極式和電熱絲式,專家進行實驗對比電暖寶有爆炸隱患,根據(jù)實驗分析,易發(fā)生爆炸的電暖寶是電極式(選填“電極式”“電熱絲式”),原因是升溫不均勻產(chǎn)生大量氣泡.

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科目: 來源: 題型:解答題

13.裝卸工人用如圖所示的滑輪組勻速提升質(zhì)量為36kg的貨物,所用的拉力F為200N,繩子自由端在10s內(nèi)被勻速拉下4m,求:
(1)提升時繩子自由端的速度.
(2)拉力F的功率.
(3)此滑輪組的機械效率.

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科目: 來源: 題型:填空題

12.某型號的家用電飯煲有兩檔,“2”檔是高溫?zé),?”檔是燜飯、保溫,其原理如圖所示.
(1)若開關(guān)S先后置于“2檔”和“1檔”電路中的電流分別為5A和0.1A,則電阻R0為44Ω,電阻R為2156Ω.
(2)若開關(guān)S置于“2檔”和“1檔”時,電飯鍋的電功率分別為1100W和22W.

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科目: 來源: 題型:填空題

11.汽車已經(jīng)進入我國普通家庭,汽車的燃料大都是汽油,這是由于汽油的熱值大;汽車發(fā)動機工作時會產(chǎn)生大量的熱量,為了保持發(fā)動機溫度不至太高一般都采用多種方式進行冷卻散熱.其中采用水冷卻是因為水的比熱容 大.根據(jù)液體溫度升高,液體向上運動知識你認(rèn)為冷卻水循環(huán)流動時合理的方向是A-B-C(A-B-C或C-B-A).

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.如圖是小燈泡L“3V  0.3A”和電阻R中電流隨電壓變化的圖象.由圖象可知下列說法正確的是(  )
A.電阻R的阻值為10Ω
B.小燈泡L正常發(fā)光時的阻值為10Ω
C.若將它們串聯(lián),通過R的電流為0.15A,則此時電源電壓為4.5V
D.若將該小燈泡接在電壓為2V的電源上,則此時燈的實際功率為 0.4W

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.下列情況中,屬于防止電熱危害的是( 。
A.電腦機箱內(nèi)有小風(fēng)扇
B.微波爐的門用玻璃做
C.洗衣機的外殼用塑料做
D.家電長時間停用,隔一段時間應(yīng)通電一次

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,小亮做實驗時,把甲、乙兩只燈泡并聯(lián)后接在電源上.閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)甲燈不發(fā)光,乙燈發(fā)光.經(jīng)檢查,電路連接正確,兩只燈泡都完好無損.則甲燈不發(fā)光的原因最有可能是( 。
A.乙燈的實際功率較大
B.甲燈的實際功率太小
C.通過甲燈的電流遠(yuǎn)大于通過乙燈的電流
D.甲燈兩端的電壓遠(yuǎn)小于乙燈兩端的電壓

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.2015年淮安的發(fā)展日新月異,下列現(xiàn)象中物體的動能和重力勢能都增加的是( 。
A.
進站時的有軌電車
B.
京杭運河大橋勻速行駛的汽車
C.
 運河中靜止的觀光船
D.
正在加速升空飛往臺灣的飛機

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