7．十字路口紅綠燈設(shè)置的時間長短中包含著許多科學(xué)道理．
（1）紅綠燈設(shè)置時間的長短需要考慮的因素很多，下列因素中需要考慮的是ABCD．
A、車流量    B、道路寬度   C、人流量  D、時間段
（2）行人在交通路口過馬路時，應(yīng)注意觀察綠燈的剩余時間，否則有可能被“困”在路中央．若綠燈倒計時還剩5秒，此時行人要沿斑馬線穿過寬為20米的馬路，則速度至少多大才能安全通過？
（3）汽車遇紅燈在路口等待時，通常是不熄火的，這不但會白白消耗能源，同時還會造成環(huán)境污染．有研究表示，某種汽車不熄火等候10秒鐘，約需消耗汽油10毫升，若在路口等待100秒，消耗的汽油質(zhì)量約為多少克？（ρ_油=0.72×10³kg/m³）

6．如圖所示，水平的傳送帶上有一個工件，它與傳送帶一起以v的速度在水平方向上作勻速運動．請在右邊方框內(nèi)作出工件受力的示意圖并指明各力的名稱．（不計空氣阻力）

5．如圖甲所示的滑輪組提升重物，不計繩重和摩擦，物體重G從100N開始逐漸增加，直到繩子被拉斷．每次均勻速拉動繩子將物體提升同樣的高度．圖乙記錄了在此過程中滑輪組的機(jī)械效率隨物體重力的增加而變化的圖象．由此可知（　�。�

	A．	動滑輪重為200N
	B．	提升的重物越重滑輪組的機(jī)械效率越大
	C．	繩子所能承受的最大拉力為700N
	D．	當(dāng)重物G為1000N時，滑輪組的機(jī)械效率為80%

4．如圖所示將正方體木塊置于水平桌面上，用彈簧測力計沿水平方向拉木塊，木塊的運動狀態(tài)和彈簧測力計的示數(shù)如表所示，每次木塊與桌面的接觸面相同，對桌面的壓力相同．由表可知：
（1）第2次實驗，木塊受到的摩擦力0.6N；
（2）木塊受到的滑動摩擦力大小為0.7N；
（3）所做的總共五次實驗中，木塊受到的滑動摩擦力大小應(yīng)該有3次是相同的．

實驗次數(shù)	木塊運動狀態(tài)	彈簧測力計示數(shù)F/N
1	靜止	0.5
2	靜止	0.6
3	加速	0.8
4	勻速	0.7
5	減速	0

3．如圖所示的三個高度相同的實心鐵塊放在水平桌面上．已知正方體鐵塊A最重，圓柱體鐵塊C的底面積最小，哪個鐵塊對桌面的壓強最大？同學(xué)們提出了以下三種猜想：
猜想一：正方體鐵塊A最重，所以它對桌面的壓強最大；
猜想二：圓柱體鐵塊C的底面積最小，所以它對桌面的壓強最大；
猜想三：三個鐵塊的高度相同，所以它們對桌面的壓強相等．
（1）已知鐵的密度為ρ，長方體鐵塊的高度為h，底面積為S．請以如圖所示中長方體鐵塊B為研究對象，推導(dǎo)出它對桌面的壓強大小的表達(dá)式：p=ρgh．
（2）根據(jù)推導(dǎo)出的表達(dá)式，分析判斷上述哪一個猜想是正確的：由上面壓強的表達(dá)式可知，柱狀鐵塊對桌面的壓強與鐵塊的高度和密度有關(guān)，所以猜想三正確．
（3）請用簡易器材，設(shè)計一個能粗略驗證上述正確猜想的實驗方案將三個正方體、長方體、圓柱體鐵塊豎直放置海綿上，觀察比較海綿被壓陷的深度，若深度相同，則可驗證猜想三正確．

2．將A、B兩物體疊放在水平桌面上，有如圖所示的三種情況：①甲圖中兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)；②乙圖中水平恒力F₁作用在B物體上，使A、B一起以2m/s的速度做勻速直線運動；③丙圖中水平恒力F₂作用在B物體上，使A、B一起以20m/s的速度做勻速直線運動．比較上述三種情況，關(guān)于物體A在水平方向的受力，下列說法正確的是
（　　）

	A．	三種情況下，A在水平方向都不受力
	B．	三種情況下，A在水平方向都受力且受力相同
	C．	①中A在水平方向不受力，②、③中A受到的摩擦力相等
	D．	①中A在水平方向不受力，②、③中A受到的摩擦力分別為F1和F2

1．“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的三次實驗情景如圖所示．實驗時，讓木塊在水平木板或棉布上做勻速直線運動．下列說法正確的是（　�。�

	A．	比較甲、乙圖，可知摩擦力的大小跟作用在物體表面的壓力無關(guān)
	B．	比較乙、丙圖，可知摩擦力的大小只跟作用在物體表面的壓力有關(guān)
	C．	比較甲、丙圖，可知摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)
	D．	比較乙、丙圖，可知摩擦力的大小只跟接觸面的粗糙程度有關(guān)

20．小明去超市，走到電梯前發(fā)現(xiàn)電梯上無人時運動較慢，當(dāng)電梯上有人時又快了起來．為了弄清楚其中的科學(xué)道理，他從網(wǎng)上查得該類型電梯的工作原理（如圖所示，其中R是一個壓敏電阻）．當(dāng)人站在電梯上，壓敏電阻的阻值減小，則電磁鐵的磁性變強，銜鐵與觸點2（填“1”或“2”）接觸，電動機(jī)的轉(zhuǎn)速變快，使電梯的運行速度加快．

19．在自然界中，有些物質(zhì)客觀存在卻看不見摸不著，需借助某些方法才可觀察到．在研究磁鐵周圍的磁場時，老師是利用小磁針顯示磁鐵周圍的磁場分布的．

18．我國家庭電路的電壓為220伏．用測電筆辨別火線和零線時，能使氖管發(fā)光的是火線．