9．閱讀短文，回答問題
深圳的夜晚
每天傍晚，天空剛剛拉下藍色的幕布，各種各樣的燈就陸續(xù)亮起來了．站在樓頂上一看，寬闊的大路兩邊，路燈整整齊齊排著隊，把橘黃色的光芒灑向地面，照射著奔流不息的汽車，像一條舞動的火龍，耀眼奪目．
世界之窗的廣場上，一個大噴泉噴射出高高的水柱，四周的彩燈不停的閃爍著，和高塔上的燈光相互映襯．漂亮極了！
走在商業(yè)街上，兩邊的店鋪掛著絢麗多彩的廣告燈，燈光反射在對面花店的玻璃門上，如同反射在水中，美麗動人．小店后面的一棟棟住宅，燈火通明，遠遠望去，如同一顆顆星星，發(fā)出微微的白光．
深圳的夜晚多么明亮，多么輝煌．
請從上面的閱讀材料中找出兩處與物理知識有關(guān)的敘述，并標明相關(guān)的物理知識
例：噴射出高高的水柱--由于重力作用，噴射出的水最后要落到地面．
①照射著奔流不息的汽車--以地面為參照物，汽車是運動的②燈光反射在對面花店的玻璃門上--光的反射
（2）如圖所示，是家用電熱水器的簡化電路圖，當閉合閘刀開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電熱水器發(fā)熱管不發(fā)熱，造成該現(xiàn)象的原因有多種可能，請寫出其中的兩種：
①保險絲斷了；②溫控開關(guān)壞了．

8．
（1）如甲所示，他用彈簧測力計水平拉著運動鞋在水平桌面上勻速直線運動，此時用到的原理是二力平衡條件．如果彈簧測力計是在豎直方向調(diào)零的，那么實驗中測出的摩擦力比真實值偏�。ㄟx填“大”或“小”）．
（2）他在桌面上鋪上毛巾，重復上述步驟進行多次實驗，并記錄實驗數(shù)據(jù)，這是為了探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系
（3）本次實驗中測量了多組數(shù)據(jù)，在許多實驗中都需要進行多次測量．你認為下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是②（填序號）①測量物體的長度②探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系
（4）小君在實驗室發(fā)現(xiàn)：在運動鞋沒有被拉動時，彈簧測力計也有示數(shù)，且示數(shù)會變化．他請教老師后，知道實驗中存在最大靜摩擦力，可用F-t圖象表示拉力隨時間的變化情況．若某次實驗開始拉動木塊直到木塊勻速滑動的F-t圖象如圖乙所示，其中0～4s木塊處于靜止狀態(tài)．在拉力F₁的作用下木塊以2m/s的速度做勻速直線運動，在拉力F₂的作用下木塊以5m/s的速度做勻速直線運動，那么F₁=F₂（選填“＞”、“＜”或“=”）．如果實驗時木塊所受的拉力是2.8N，則下列對木塊所處狀態(tài)的判斷，正確的是D．
A．靜止
B．勻速直線運動
C．靜止或勻速直線運動
D．加速直線運動．

7．在0℃的環(huán)境中，將0℃的冰投入到0℃的水中，則（　�。�

	A．	冰全部熔化成水		B．	水凝固成冰
	C．	冰不熔化，水也不凝固		D．	無法判斷

6．下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是（　�。�

	A．	甲圖：正在發(fā)聲的音叉，使乒乓球反復彈起，說明發(fā)聲的物體在振動
	B．	乙圖：擊鼓時，力度不同，紙屑被彈起的高度不同，說明響度與頻率有關(guān)
	C．	丙圖：改變鋼尺伸出桌邊的長度，發(fā)出聲音的音調(diào)不同，說明音調(diào)與振幅有關(guān)
	D．	丁圖：逐漸抽出罩內(nèi)空氣，聽到鈴聲漸小，說明聲音的傳播不需要介質(zhì)

5．如圖所示，容器口的橡皮塞中插有一根兩端開口的玻璃管，橡皮塞與玻璃管及容器口之間的密閉性良好．將玻璃管內(nèi)的水面調(diào)節(jié)到與玻璃管管底恰好相平．打開閥門K，放出一杯水后再關(guān)閉閥門，此時玻璃管的下端仍浸沒在水中．則放出一杯水后與放水之前相比（　�。�

	A．	容器中的水面上升		B．	玻璃管內(nèi)的水面上升
	C．	容器底內(nèi)表面a點的壓強減少		D．	容器內(nèi)玻璃管外的氣體壓強變大

4．如圖所示，在力F的作用下，物體A以0.1m/s的速度在水平桌面上做勻速直線運動時，拉力F為2N，不計滑輪和繩子重及它們之間的摩擦，物體A受到的摩擦力是4N，拉力F的功率為0.4W．

3．小紅在騎自行車上學的路上，遠遠地看見紅燈亮起時，就停止蹬車，自行車滑行一段距離后，恰好停在斑馬線上，曉彤想：物體滑行的遠近跟哪些因素有關(guān)呢？來到學校的實驗室，曉彤利用如圖甲所示的裝置進行實驗探究．

（1）曉彤讓同一小車運動多次后，發(fā)現(xiàn)小車在不同的水平面上運動的距離跟初速度及阻力的大小有關(guān)．每次讓小車從相同斜面同一高度由靜止滑下，記下小車最終停在水平面上的位置（如圖甲所示）．可知小車受到的阻力越小，小車運動的路程越長，在此基礎(chǔ)上，可以推理出的結(jié)論是小車若不受阻力作用，將永遠運動下去．實驗中，運動的小車在木板上最終停下來，是因為小車在水平方向上受非平衡力（選填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”）．
（2）小雪看到曉彤的實驗后，認為利用彈簧測力計和這套實驗裝置還能探究摩擦力跟接觸面粗糙程度的關(guān)系，如圖乙所示，實驗時卻發(fā)現(xiàn)：用彈簧測力計拉動小車在不同表面上勻速運動時，其示數(shù)差別不明顯，無法完成實驗．小雪和曉彤研究后認為，在不改變原有實驗器材的情況下，可以完成實驗探究，請你簡述實驗思路將小車翻轉(zhuǎn)過來（即輪朝上），用彈簧測力計分別拉著小車在不同表面上做勻速直線運動，讀出彈簧測力計的示數(shù)并進行比較．

2．小欣同學嘗到了知識歸納整理的甜頭，學習科學后，對知識歸納如下，錯誤的是（　�。�

	A．	能量轉(zhuǎn)化$\left\{\begin{array}{l}{機械手表：彈性勢能轉(zhuǎn)化成動能}\\{熱機：內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能}\\{發(fā)電機：電能轉(zhuǎn)化成機械能}\\{白熾燈：電能轉(zhuǎn)化為光能和內(nèi)能}\end{array}\right.$
	B．	各類儀器的原理$\left\{\begin{array}{l}{天平：等臂杠桿}\\{液體溫度計：熱脹冷縮}\\{驗電器：同種電荷相互排斥}\\{密度計：漂浮，浮力等于重力}\end{array}\right.$
	C．	生活工具原理$\left\{\begin{array}{l}{照相機：凸透鏡成像}\\{水泵：利用大氣壓工作}\\{扳手：省力杠桿}\\{盤山公路：斜面原理}\end{array}\right.$
	D．	物理量單位$\left\{\begin{array}{l}{KW•h是電功的單位}\\{N/{m}^{2}是壓強的單位}\\{能量和功的單位都是J}\\{機械效率沒有單位}\end{array}\right.$

1．2011年3月9日，阿里斯頓像中國市場推出革命性環(huán)保新品空氣能熱水器e睿系列．
（1）該產(chǎn)品通過制冷劑利用自然界的空氣內(nèi)能對水進行加熱．實施熱泵和電加熱雙效，可一次性將80升冷水加熱到80℃，若原來冷水溫度為20℃，則至少需要吸收2.016×10⁷焦耳的能量；[已知水的比熱容c為4.2×10³焦/（千克•℃），不考慮容器吸收的熱量和加熱過程中的能量損失及水的密度變化]
（2）普通家用電熱器的額定功率為1500瓦，若同樣將20℃80升的冷水加熱到80℃，需要134.4秒時間；
（3）科學家發(fā)現(xiàn)：減少3.6×10⁶焦耳電量的消耗，可以減少發(fā)電時0.55千克的二氧化碳的排放．若該產(chǎn)品一次使用可減少消耗4度的電量，理論上至少可減少空氣中2.2千克的二氧化碳的排放．

20．在國際單位制中，長度的基本單位是m．如圖所示的刻度尺，其分度值是1mm，量程是0～12cm，該鉛筆的長度為6.12cm．