18．為了探究實心圓柱體對水平地面壓力的作用效果與哪些因素有關，某同學用若干個不同的圓柱體豎直放在同一水平沙面上，進行了三組實驗，并記錄有關數據分別如表一、表二、表三所示．實驗時，他仔細觀察沙面的凹陷程度，并通過比較，發(fā)現同一組沙面的凹陷程度相同，而各組卻不同，第一組凹陷程度最大，第二組其次，第三組最�。�
表一（ρ銅=8.9×10³ kg/m³）

實驗序號	材料	高度/cm	底面積/cm2
1 2 3	銅 銅 銅	20 20 20	10 20 30

表二（ρ鐵=7.8×10³ kg/m³）

實驗序號	材料	高度/cm	底面積/cm2
4 5 6	鐵 鐵 鐵	20 20 20	10 20 30

表三（ρ銅=8.9×10³kg/m³）

實驗序號	材料	高度/cm	底面積/cm2
7 8 9	銅 銅 銅	10 10 10	10 20 30

（1）比較分析實驗序號1、2、3（或4、5、6或7、8、9）的數據及觀察到的現象，可得出的初步結論是：當圓柱體材料的密度和高度相同時，壓力的作用效果與底面積無關．（選填“有關”或“無關”）
（2）分別比較實驗序號1、4（或2、5或3、6）的數據及觀察到的現象，可得出的初步結論是：當圓柱體的高度相同時，材料的密度越大，壓力的作用效果越顯著．
（3）分析比較實驗序號l與7（或2與8或3與9）的數據及觀察到的現象，可得出的初步結論是材料一定時，高度越高，壓力作用效果越明顯
（4）進一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數據及觀察到的現象，歸納得出結論壓力的作用效果和物體的密度和高度都有關系，物體密度和高度的乘積相等，壓力的作用效果就是一樣的；物體密度和高度的乘積越大，壓力的作用效果就越明顯．．

17．如圖所示，電源電壓為6V，定值電阻R=20Ω，在S閉合的情況下，下列說法正確的是（　�。�

	A．	不能在a、b兩點間接入一個電流表
	B．	在a、b兩點間接入一個合適的電壓表時，電壓表有明顯示數
	C．	在a、b兩點間接入一個“3V  0.5A”的小燈泡，小燈泡能正常發(fā)光
	D．	在a、b兩點間接入一個10Ω的電阻，電路消耗的電功率為2W

16．壯壯體重600N，利用如圖所示的滑輪組在10s內使物體A勻速上升5m，已知物體A重為800N，壯壯作用在繩端的拉力大小為500N，在此過程中，下列說法正確的是（　�。�

	A．	水平地面對壯壯的支持力做功為6000J
	B．	壯壯做的有用功為3000J
	C．	壯壯拉力的功率為250W
	D．	此滑輪組的機械效率為80%

15．藍光二極管的發(fā)明者獲得諾貝爾物理學獎，這項發(fā)明使制成白光LED燈成為現實，要制成白光LED燈，除藍光二極管外，還需紅、綠兩種色光二極管．LED燈在照明過程中，是把電能轉化成光能，小明家中有4盞“220V  5W”的LED燈，1度電可供這些燈同時正常工作50小時．

14．《中國好聲音》比賽現場，吉他手彈奏吉他時的聲音是由琴弦的振動產生的；不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的音調；琴聲是通過空氣傳播到現場觀眾的．

13．如圖所示，物體A所受的重力為500N，且它在一水平拉力F的作用下在水平地面上做勻速直線運動，已知運動過程中物體所受的阻力為物重的0.3倍，求：拉力F的大�。�

12．桌子上有甲和乙兩個靜止的物體，曉宇同學用測力計分貝測量甲、乙物體所受的重力．已知測力計測量甲物體時的示數為40N，甲物體所受的重力為乙物體的2倍，求：（g取10N/kg）乙物體的質量．

11．如圖所示的是李強同學探究二力平衡條件時的實驗情景，已知實驗所用桌面表面光滑，細線通過滑輪與鉤碼相連．
（1）他先把小車固定住，只向小車的左側加了一個鉤碼后，去掉固定裝置，此時能發(fā)現小車會向左運動（選填“保持靜止”、“向左運動”或“向右運動”）；若此時他向小車的右側加上一個相同質量的鉤碼，小車會靜止（選填“靜止”或“向左勻速運動”）．
（2）保持小車左右各有一個等質量的鉤碼，并重新使小車處于靜止狀態(tài)，如果將小車扭動一個角度，松手后小車會恢復原來位置（選填“保持靜止”或“恢復原來位置”）．
（3）由上述（1）（2）問的實驗現象并結合圖可知，作用在同一物體上的力，只有在大小相等、方向相反、作用在同一條直線上的情況下，才能使物體保持平衡．

10．如圖所示的是一個小球靜止在水平桌面上的情景，請在圖中畫出所受的重力和支持力的示意圖．

9．在公路上以50km/h的速度勻速行駛的汽車遇到緊急情況突然剎車時，乘客向前傾的一瞬間的速度為50km/h（選填”50km/h“、”0“或”不確定“）；當乘客靜止后，他們所具有的慣性不會（選填“不會”或“會”）消失．